文档介绍：课前准备
课前准备
课前准备：
演算本
直尺
可擦笔
可擦橡皮
用竖式计算下面各题
32×2= 14×3=
课前练****br/>3 2
×
4
6
2
64
1 4
课前准备
课前准备
课前准备：
演算本
直尺
可擦笔
可擦橡皮
用竖式计算下面各题
32×2= 14×3=
课前练****br/>3 2
×
4
6
2
64
1 4
×
2
4
3
42
1
学****目标：
，探索两位数乘两位数的竖式计算方法，并能正确计算。
，理解算理。
探索两位数乘两位数的竖式计算方法。
北师大版 三年级下册 第三单元 乘法
学校举行队列表演，一共有12行，每行有14人。一共有多少人参加队列表演？
14×12=
100
40
20
8
100＋40＋20＋8=
168
168（人）
14
12
14× 10=140
14×2=28
140+28=168
14
12
14× 12
=14×6×2
=84×2
=168
1 4
1
×
8
······14×2
1 4 0
＋
1 6 8
······14×10
······28＋140
1 4
2
14
12
学校举行队列表演，一共有12行，每行有14人。一共有多少人参加队列表演？
14×12=
168（人）
2
答：一共有168人参加队列表演。
2 1
2 3
×
3 4
1 2
×
3 3
1 3
×
3
3
2
8
4
8
8
4
0
4
1
9
9
3
2
4
1
算一算。
21×3
21×20
34×2
34×10
33×3
33×10
63+420
68+340
99+330
6
4
6
3
9
3
2 1
2
×
6 3
4 2
4 8 3
3
两位数乘两位数的计算方法：
（1）先用 ，所得的积的末位与 对齐，
（2）再用 ，所得的积的末位和 对齐。
（3）最后把两次乘得的积 。
第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数每一位上的数
个位
第二个乘数十位上的数去乘
十位
相同数位 。
相加
对齐
第一个乘数每一位上的数
13×12=
1 3
× 1 2
······13×2
······13×10
······26+130
，每排13人，有12排，
一共有多少人？
⑴ 用竖式计算。
⑵ 圈一圈，并说一说竖式每一步的意思。
答：一共有156人。
156（人）
6
2
3
1
1 5 6
⑴ 小青蛙每次跳11个格，它跳了18次，一共跳了
多少格？
，算一算。
18×11=
1 8
1
×
8
8
1 9 8
1
198（格）
答：一共跳了198格。
1
1
⑵ 大青蛙每次跳21个格，它跳了14次，一共跳了
多少格？
，算一算。
21×14=
2 1
1
×
4
1
2 9 4
4
294 （格）
答：一共跳了294格。
8
2
，每队23名
运动员。一共有多少名运动员？
32×23=
3 2
2 3
×
6
4
6
736(名)
答：一共有736名运动员。
9
6
3
7
4.“少先队林”里现在有多少棵树？
25×11=
2 5
1 1
×
5
5
5
先求去年种了多少棵树
7
2
275（棵）
再求