文档介绍：119消防演练总结
119消防演练总结
119消防演练总结
消防演练总结
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119消防演练总结(一)为进一步加强我校消防安全工作，全面提高在校师生
的消防安全素质，增强防火做出了反响。
幼儿们在老师的率领下，按照平时老师教的方法快速跑出教室，一队接着一队，紧张有序地从安全疏散通道进行撤退至规定的安全地址。
整个撤退用时37秒。
现场秩序井然，孩子们情绪稳定。
在防火应急演练结束后，后勤主任又对全园教员工进行了灭火器的实战演练培训，整个培训过程有条不紊，参与的教员工都以仔细的态度投入演练。
经过演练活动，全园师生进一步掌握了在发生火灾时的紧迫情况下怎样积极应付有效自救的安全知识，增强了全体教师和幼儿的安全防范意识，提高了幼儿面对突发自然灾害的防备和自救能力。
同时，也让教员工积累了灭火器的实战经验，为创立平安校园加了一道安全之锁。
119消防演练总结(三)为落实市政府、教育局的文件精神，培养学生逃生自
救的技术，保障学生的生命安全，保证灾难到临时把损失降到最低限度，根据学校
的应急预案和新学年各班班级所在地点的变化，学校将11月9日消防日这个特殊的节日充分用实，经过一些小型多样的活动让演练活动更为实在富存心义。回首当日活动，有得有失值得总结反省以便各项安全工作更为深入抓实。
119消防演练总结
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一、领导重视，消防日活动组织到位。
为了保证消防日活动落到实处，学校的德育分管和大队指导员预先精心安排
了形式多样的教育内容并在校务会和行政会上进行项目分工。
11月6日陶云书记在班主任例会上做了充分的动员和要求。
当天下午的教工会议上，王先校长还联合近期的安全教育热点做了工作布
置。
要求全体教员工首先从思想上要惹起重视，增强防震、消防安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练时机，提高应付紧迫突发事件的能力。
其次对于全校性的大规模演练活动，一定要注意安全，保障举措一定要到位，各年级要层层落实，以保证这次演练活动顺利进行，并下发了疏散线路图要求张贴在教室醒目的地点。
二、筹备缜密，消防日活动有趣有效。
晨会课时间，在德育室的统一安排下，各班统一观看了安全教育片。
并在老师的指导下，认识并试做一些火警下逃生的技术技巧。
各班同学在老师的示范下，学会下蹲捂鼻快速走出教室。
午间歇息时，在班主任和小干部的率领下，各个班级穿梭在校园各处，学会在校园不同的教室和场所怎样快速有效的疏散逃生的方法，让每个同学学会沉着和保持快速有序。
下午第一节课间，王校长宣布：火警疏散演练活动现在开始。
广播员立刻播放警铃，班主任带着各班按照方案中指定的路线温次序有秩序地快速撤退。
抵达目的地，各班班主任马上清点人数，报告校长。
校长对演****活动进行简要总结。
校长宣布119消防日安全疏散演练活动结束，请各班有秩序地回到教室，同
时要求班主任就本班参加这次演练活动立刻进行剖析^p、小结。
演练按预案进行，整个演练过程既紧张、强烈，又有条不紊。
这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次查验，不单再次落实了我校应付突发事件的防范举措，而且也提高了我校实际应付和处理实发安
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全事件的能力，更进一步增强师生消防安全意识，真切掌握在危险中快速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵抗和应付紧迫突发事件的能力，也培养了老师和学生互帮互帮的优异作风，整个演练活动达到了预期目标。
针对上述各种问题，此后打算采取了以下举措：第一、提高安全意识，加强对疏散铃声的控制，做到铃声就是命令。
第二、由班主任在本班作小结，明确撤退方向，强调纪律及安全快速撤退的原则，防止惹起拥挤阻塞;第三、对当各楼层指挥人员等缺失时，怎样加强责任和能力的培训，充分掌握撤退的原则和办法，真切提高应急的实战能力，将进行实战状态下的疏散演练，预先不通知，使演练真切做到常态化。
第四、加强宣传，牢固树立安全无小事、安全第一、居安思危，防患于未然的意识，教育师生分散的基本知识和技术，修订完善紧迫疏散方案和路线，加强演练，使安全疏散撤退成为学生的自觉行为。
总之，经过这次119消防日的各项活动，我们既掌握了逃生的技术