文档介绍：大班第二学期工作总结（精选5篇）_第二学期大班工作总结
第1篇：大班其次学期工作总结
大班其次学期工作总结
当夏天燥热的脚步轻轻走来，匆忙茫茫的一学期过去了，我们班的部分孩子也即将踏入小学的门槛，结束在幼儿园的学****和生活我们真的很欣慰，而回顾这学期的教化历程，我们记忆犹新。 一 教学工作 1 健康发展
幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动、思维灵敏等特点。体育活动中，幼儿心情饱满，较好的驾驭了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能，学会了集中跳绳的方法，动作协调且反应灵敏。学会新的啦啦操。
2 认知发展
（1） 对于幼儿学问技能的学****这学期我们特殊重视幼儿的计算和语言实力的培育，计算活动中我们强调幼儿的数字书写及计算实力，所以我们常常支配时间让幼儿进行计算练****2） 在语言方面我们则强调幼儿的口语表达，特殊注意幼儿对词汇的积累。在讲故事时，我们会把故事中一些美丽的词句向幼儿说明，使幼儿能够驾驭。在讲解并描述活动时假如幼儿能用一些新奇的词句我们都会刚好的表扬，并激励其他幼儿进行学****3 社会性发展
通过日常生活、嬉戏活动如：自发性嬉戏发展幼儿交往实力。并且通过《我是大班的哥哥姐姐》《小小独创家》《约会小
学》等主题活动，开阔了幼儿的眼界，创设交往机会的同时，也促进了幼儿的合作意识。在这些情感活动中，幼儿感知、认同别人，感受与他人在一起的快乐，激发幼儿关切他人的意识。 4 幼小连接工作
这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最终一个学期了 。孩子从幼儿园到小学，是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课程的繁重，许多孩子入学后出现疲惫、胆怯 等状况，称为“困难期”。因此，本学期我们从保育教化两方面同时着手来帮助孩子形成过渡。有意识的多向孩子介绍一些小学里的生活、学****状况。使他们对学****生活有肯定的了解，并盼望做个小学生，从思想上做好入学打算。尝试根据学校的作息制度来生活。上课时不入厕、不去喝水。午睡渐渐削减，晚上少看电视，准时上床休息，每天整理好自己的书包。养成良好的学********惯，培育自理实力。每天布置家庭作业，培育幼儿的任务意识。通过一学期的努力，班级大部分幼儿能够较仔细的完成每次交给的任务，在与同伴的合作中能够用较敏捷的方式较好的与同伴进行嬉戏，遇到困难能够和同伴们共同商讨解决问题的方法，班级幼儿社会交往实力得到了很好的提高。
二 家长工作
本学期更加注意了和家长的沟通，刚好全面地了解每位幼儿的思想改变，并赐予刚好的建议和看法，更多地组织了丰富多样的家园联谊活动，让家长参加到活动中来，如：“我是故事大王讲故事竞赛” “六一文艺演出” “大班毕业典礼”等。家长对班级工作支持度高，能主动参加园里、班级的各项活动，主动要求多派任务，乐意为班级孩子多做贡献。 三 卫生保健
1 本学期，我们严格根据园里的要求做好了班级各项卫生保健工作，让幼儿生活在一个整齐、舒适的环境只能够。
2 做好生病幼儿的护理工作，坚决杜绝传染病流行，本学期，班级无一例传染病，班级幼儿的出勤率始终较高，无事故发生。 3 培育幼儿良好的生活****惯、卫生****惯，重点引导几个挑食、食欲差的幼儿变更不良的饮食****惯，本学期，我们班幼儿的身高、体重增长速度较快。
四 老师协作
班上三位老师能定期召开班委会，努力营造“自主、开放、互动”的班级文化。班组成员能以主子翁的看法来面对班级的各项事务，团结、学****互助、乐于奉献，彼此间常常沟通，有事大家商议，坚固树立幼儿第一的意识。从而促使班上工作正常、有序、较好的开展。
在六一活动、大班毕业典礼活动中，我们班老师能主动的出谋划策，共同商讨并主动投入到节目的设计与排练中，充分表现出班组成员的团结协作与主子翁精神。在各项工作中，我能主动与两位老师常常沟通，达成班级管理中的各项共识，仔细听取两位老师的看法和建议，吃苦在前，乐于奉献。 五 不足及努力方向
1 班级卫生工作还需进一步细致到位。
2 班级老师在活动区材料制作、整理方面有待提高。
一份耕耘、一分收获。当看到我们班孩子健康成长，就要进入小学学****我们感到无比的欣慰，我们的工作也得到了广阔家长的确定和赞扬，我们班里的老师深受孩子的宠爱，这是对我们工作最大的支持和激励，虽然我们工作也有不到位的时候，但是家长的宽容和大度给了我们更加努力工作的信念和力气，我们信任自己肯定会做得更好。
第3篇：大班其次学期工作总结
大班其次学期工作总结
一、状况分析：
我们大二班共有35位小挚友，特性差异很大，就餐****惯和卫生****惯上多数孩子已经养成了良好