文档介绍：实验报告单
实验周次：                                          班级      年      班 
实验课题
测量水的温度
实验类型
分组实验
实验目的
 
实验器材
4杯不同冷热实验报告单
实验周次：                                          班级      年      班 
实验课题
测量水的温度
实验类型
分组实验
实验目的
 
实验器材
4杯不同冷热的水（自来水、温水、热水、烫水）、4支温度计(-20℃-110℃)、水温测量记录表（教材中）。
实验步骤
（一）测量水温的方法
1、手拿温度计的上端：
2、将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底和壁；
3、视线和温度计液面持平；
4、在液柱不再上升或下降时读数;
5、读数时温度计不能分开被测的水。
(二）测量水的温度
实验一:
1、准备四杯分别有冷、温、热、烫的水；
2、用温度计分别测量四杯水的温度、记录结果；
3、比较测量结果.
结论：冷、温、热、烫的水的温度不一样.
实验二：1、每隔2分钟，分别测量一次每杯水的温度，并记录测量结果；2、连续测量10 分钟（或更长）3、比较探研结果
实验结论
认识水在自然降温时的一般规律，温度差越大，降温幅度越大。