文档介绍：我的早年生活学****目标: 1 、掌握本课的重点字词。 2 、了解课文的主要内容,理清思路 3 、透过现象看本质,挖掘丘吉尔的优秀品质,感受作者成长的人生体验。学****重点: 1 、掌握本课的重点字词。 2 、透过现象看本质,挖掘丘吉尔的优秀品质,感受作者成长的人生体验。学****难点: 透过现象看本质,挖掘丘吉尔的优秀品质,感受作者成长的人生体验。学****过程: 一、知识链接: 温斯顿﹒丘吉尔( 1874 — 1965 ) 国传记作家, 历史学家, 政治家。生于牛津附近的布莱尼姆宫。祖父马博罗将军在战争中立有赫赫战功。父亲拉道尔夫勋爵曾任英国财政大臣。他从小便被送入寄宿学校学****曾就读于著名的哈罗学校,但生性执拗,学****成绩不佳,只喜欢历史、文学和军事游戏。 1893 年勉强考入桑德斯特陆军军官学校后,由于志趣相投,毕业成绩名列前茅,获军官资格。战争期间,他还广泛阅读了历史、哲学、宗教和经济方面的著作,以弥补自己书本知识的不足。 1899 年, 丘吉尔退伍参政, 1900 年当选为下议院议员。 1906 年以自由党身份首次入阁担任殖民副大臣, 后出任商务大臣、内政大臣, 第一次世界大战前夕担任海军大臣, 战争期间担任过军需大臣。 20 世纪 30 年代,由于法西斯势力的崛起,欧洲形势日益紧张,丘吉尔坚决反对英法等国的绥靖政策,成为强硬派领袖。他到处发表演说,揭露战争的危险。他的演说滔滔雄辩,警句迭出,被公认为出类拔萃的大演说家。 1939 年,第二次世界大战爆发。 1940 年, 他临危受命, 出任首相, 领导英国人民保卫英伦三岛, 并积极展开外交活动, 与美苏结盟, 形成国际反法西斯统一战线, 为反法西斯战争的最后胜利做出重大贡献。 195 3 年,获得奖。二、自主学****1 、默读课文 2遍 2 、写出下列加点字的注音或根据注音写汉字: 萤. 火虫( )冷漠. ()遗hàn()gāngà()() 讽. 刺( )开 tuó()停 zhì()威 shè() 锡. 兵( )宽hò ng 大量( ) 蛛丝 mǎ 迹( ) 三、合作探究: 1 、我确信我是一个萤火虫,作者为什么把自己比作萤火虫?(萤火虫有什么特质) 2 、我的成功是偶然的吗?面对场场考试失败,面对入学考时几乎零分,面对在差班读书, 丘吉尔是