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浙江省杭州市周浦中学九年级科学上册 1.4 常见的碱(第二课时)导学案(无答案)(新版)浙教版.doc

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浙江省杭州市周浦中学九年级科学上册 1.4 常见的碱(第二课时)导学案(无答案)(新版)浙教版.doc

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浙江省杭州市周浦中学九年级科学上册 1.4 常见的碱(第二课时)导学案(无答案)(新版)浙教版.doc

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文档介绍

文档介绍:常见的碱(二) 一、学****目标 1 、认识氢氧化钠、氢氧化钙的物理性质 2 、掌握氢氧化钠、氢氧化钙的化学性质二、重点难点氢氧化钠、氢氧化钙的实际应用三、自****1 、根据上节课所学知识完成下表化学性质氢氧化钠( NaOH ) 氢氧化钙[( Ca( OH) 2)] 与酸碱指示剂反应与某些非金属氧化物反应 CO 2 +2NaOH= SO 2 +2NaOH= SiO 2 +2NaOH= CO 2+ Ca( OH) 2= SO 2 +Ca ( OH) 2= 与酸发生中和反应 NaOH+HCl= 2NaOH+H 2 SO 4= Ca( OH) 2 +2HCl= Ca( OH) 2 +H 2 SO 4= 与某些盐反应 2NaOH+CuSO 4= 3NaOH+FeCl 3= 2NaOH+CuCl 2= Ca( OH) 2 +Na 2 CO 3= Ca( OH) 2 +CuSO 4= 3Ca ( OH) 2+2 FeCl 3= 用途化工原料,用于肥皂、石油、造纸、纺织、印染等工业。建筑业,制三合土,抹墙,农业上改良酸性土壤,配制农药波尔多液。温馨提示: (1) 可以与某些非金属氧化物发生反应的碱应该是碱(填“可溶性”、“不可溶”或者“全部”), 例如像:; (2 )碱可以与某些盐发生反应,要同时满足的条件是: 2 、预****碱的个性”,完成下列表格氢氧化钠( NaOH ) 氢氧化钙( Ca( OH) 2) 俗名颜色、状态溶解性潮解腐蚀性四、合作学****一) 、合作学****一 1 、氢氧化钠的个性(1). 阅读氢氧化钠试剂瓶的标签。从中你能得到哪些信息?它的俗称是什么? (2). 用镊子取出一小块 NaOH 固体放在表面皿上, 观察刚取出的 NaOH 颜色、状态、表面干燥情况,放置几分钟后表面状态有什么变化? (3). 将玻璃皿中的 NaOH 移入试管中,加入少量水( 3 毫升左右) ,用手触摸试管底部,注意温度有什么变化。(4). 把一小撮兔毛放入盛有烧碱溶液的试管中,加热煮沸