文档介绍：
指导老师鉴定意见
篇一：指导老师对实****生的评语 合集
该实****生在我校实****期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配, 尊敬指导老师及实****单位人员，可以虚心向富有经历的老师请教，虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作立处理教材，备课完好。课堂教学组织严密，应变才能强，能根据学生反响及老师指导调整板书、内容，教态自然，优秀稳健。修改作业仔细、正确，并能注意学生共同的错误，晚自修期间能下班辅导，具备了一个老师应有的素质。
经历。通过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作的重要和辛苦，也理解和积累了一些班主任工作的方法和经历。通过与学生的接触，对现今中学生的思想和观念有了进一步的理解和体会，对今后从事老师工作有很大的帮助。、实****生活的感悟通过近两个月的实****使我们的理论知识得到检验和应用，进一步完善和进步了教学技能，进步了自身素质，从指导老师身上学到了不少好的教学经历和方法。同时也感受了高中课堂教学的实际状况，引发了我们对新的课程观和教学理念在高中课堂如何贯彻的考虑。新课程改革的以学生为本的教育方式给我们很大出动,并深深觉得现代教育需要不仅仅是这样的想法,更需要这样的理论。除了理解本专业课程以外，同学们还与办公室其他老师沟通以理解各学科目前所面临的详细情况，为全面理解当今中学教育状况积累了实际经历。通过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作的重要和辛苦，也理解和积累了一些班主任工作的方法和经历。
该学生实****期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，可以虚心向富有经历的前辈请教，擅长考虑，可以举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。可以将在学校所学的知识灵敏应用到详细的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实****期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
该生在院期间，遵规守纪，做事踏实认真，能按时保质保量的完成所交代的工作任务，积极上进，有自己的主见观点，擅长考虑，可以充分发挥主观能动性，帮助我单位完成大量理论工作，深得我院指导一致好评，是一名优秀的法学毕业生！
师范生实****鉴定评语实****指导老师评语
师范生实****鉴定评语实****指导老师评语
：热情、主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心请教並勇於建言。隨时调整自己，力求成长、尽善。积极爭取时机，发挥所长，磨练带着技巧。例：指导乡土戏剧演出、国语文竞赛、化装游行、新诗朗读，並能巧妙地引导学生將枯燥乏味的例行公事兴趣化。
：表现高度热忱，讲解鉅细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反响及老师指导调整板书、速度、教学方式、內容……，努力求得学生最大利益。修改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳健。发现问题能主动提出討论，討论中自然流露极佳学养与见识。
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熟悉学生背景、性情。心思细腻，目光独到，善於观察並发现问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话，给予引导。特別关心班上弱势、成绩差、行为偏向的孩子，给予肯定、鼓励，积极引导其向善，做侠义之约，深得学生喜欢。乐意协助导师掌控班级、辅导学生，並吸收管理及辅导经历。修改週记、联络簿严格仔细用心。和学生、指导老师有良好互动。善於开掘学生优点，大力讚赏，永存善念与爱心。
师范生实****鉴定评语实****鉴定
该学生实****期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，可以虚心向富有经历的前辈请教，擅长考虑，可以举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。可以将在学校所学的知识灵敏应用到详细的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实****期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
师范生实****鉴定评语
贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实****在实****期间，该同志总体表现优秀，遵守公司的规章制度，服从分配，听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导老师及实****单位人员。经过〔多长时间〕的学****理论和锻炼，能将所学理论指导实际工作，擅长考虑，举一反三。总的来说，经过实****期间的工作和学****该同学根本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大进步，到达了实****的目的。
师范生实****鉴定评语
该实****生在实****期间，表现出强烈的敬业精神，深沉的专业思想和良好的师德。实****态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心承受指导，较