文档介绍：教师学科教案
[20-20学年度第—学期]
任教学科：
任教年级：
任教老师:
xx市实验学校
活动名称：语言：绘本《给爸爸的吻》活动目标：
1、理解故事内容并愿意表达自己的想法。
2、初步了解爸爸的关爱，增进与爸爸教师学科教案
[20-20学年度第—学期]
任教学科：
任教年级：
任教老师:
xx市实验学校
活动名称：语言：绘本《给爸爸的吻》活动目标：
1、理解故事内容并愿意表达自己的想法。
2、初步了解爸爸的关爱，增进与爸爸的情感。
重点：仔细观察图片理解故事内容。
难点：利用绘本来帮助幼儿理解爸爸独特的爱。
活动准备：
经验准备：增加孩子对父亲的认识，了解父亲平■时生活中对自己的关心。
环境准备：PPT、爸爸与孩子生活中互动的照片、绘本
活动过程：
一、出示图书激发兴趣
1、帅：孩子们，今天我带来了一本有趣的故事书，我们一起来看看吧，你看到了些什么？这么好看的书还有一个好听的名字呢，书名字就叫《给爸爸的吻》，
2、提问：那吻”是什么意思啊？什么叫吻呢？
小结：原来吻就是亲一亲的意思，可以亲亲小脸蛋、小鼻子、小额头，表示他很喜欢你。爸爸吻过你们吗？那你们吻过爸爸吗？怎么吻的？
3、出示幼儿和爸爸的合照，引导幼儿说说自己爸爸在生活中是怎样的。
二、讲述故事《给爸爸的吻》1、出示幻灯片请幼儿观察2、教师提问：这本书名叫什么？
里面都有谁呀？
小熊睡觉前熊爸爸想要一个吻，小熊给了吗？
熊爸爸提到了那些小动物给自己爸爸的吻？它们的吻都是怎样的？
最后小熊有亲吻熊爸爸吗？
3、小结：原来熊爸爸是爱熊宝宝的，爸爸知道熊宝宝总有一天会长大，爸爸就鼓励着他，这样做的目的是为了更加爱宝宝，所以表面上看爸爸对我们的严厉也是对我们的爱哦！这是熊爸爸表达对熊宝宝爱的方式。
三、讨论