文档介绍：作文教学方案
周 次
作文题目
生活的启示
作文内 容
选择一件给你启示最深的事来写，所选的事例不管大小，一定有价值，值得回味、值得回忆。
详细要 求
明确习作要求，确定时积累的素材中，选作文教学方案
周 次
作文题目
生活的启示
作文内 容
选择一件给你启示最深的事来写，所选的事例不管大小，一定有价值，值得回味、值得回忆。
详细要 求
明确习作要求，确定时积累的素材中，选择真实生动的材料。
引导学生能把一件事的过程写清楚、写详细，在表达中抒发真情实感。
作前准 备
可以准备学生的优秀范文，老师也可以写下水文。
作
文
指
导
认真读题、审题，明确要求。
从习作的要求上,这件事一琯是自己亲身经历的，给自己启示最深的，让学生从这一件件事中受到启示，感悟人生的道理.
选择材料。
本次习作要求选择一件给你启示最深的事来写。
指导构思。
重点应该把事情的经过写清楚,特别是要好好写一写感受最深的地方，从这件事悟出一个什么道理,得到哪些启示。抒发自己的真情实感。把本组教材学过的写法运用在习作中，还要有自己的创意.
互相交流。
分小组交流自己的习作，人人参和、各抒已见，一人讲、大家评,互相肯定优点，指出缺乏共同改进。
习作修改。
写好后要进展学生间的交流和评改，征求一下同学的修改意见,“文章不厌百回改”，要让学生清楚这个道理，指导学生修改,直到满意为止.
6、课时安排：2课时。