一种可编程智能演示教学系统设计.pdf

文档介绍：CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION ·中国科技信息 2022 年第 8 期 10 万～ 30 万◎
SolidWorks 软件设计，并进行三维建模，形 边形”。“四边形”长木板的四个角用激光切割机割出一条
成三维效果图。模块化设计功能采用软件开发，用户在不掌 一条穿透的虚线，两相邻的虚线切割起始位置不一致，这样
握三维软件的情况下也能实现结构的设计，除了盒子外观结
构可以模块化进行修改外，同时兼容主流的电子模块，软件
模块化功能提供了相应的基础参数，在此基础上可添加及修
改，开源硬件模块硬件部分采用各种型号的 Arduino 主控板
和各种动力模块、输入输出传感器模块等，通过电路搭建，
用线连接。软件部分采用 Java 开发，主要实现设计模块功
能参数化，通过手动拖拉的方式即可完成外观结构设计，同
时提供硬件编程模块载入，可将各种型号的 Arduino 主板、
arduino 的输入输出传感器等嵌入，其参数随调入的模块自
动完成参数计算，与外观结构实现自动调整。
2. 设计步骤
结构组成
可编程智能演示教学系统的结构按功能可分为展示部
分、辅助支撑部分和功能支撑部分，其结构图如图 1 所示。
展示部分主体为木质展示板。展示板的四周有 8 个“凸
起”，与辅助支撑部分的长木板四周进行配合。学习者可以 图 1  技术流程图
-61-◎10万～30万 中国科技信息 2022 年第 8 期·CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION
长木板就可按四个“虚线”角进行折弯，折弯处为圆角，最 内，比如可以在绘图区绘制直线与圆弧丰富盒子的外观与结
终使长木板连成首尾相连的“四边形”。长木板的四周用机 构，选择盒子表面的切割图案，调整盒子的长宽等功能。
器切出 16 个方孔，使折弯后的长木板可以与展示部分及功 功能栏设计
能支撑部分对应的“凸起”过盈配合。