高校院级办公室队伍建设问题分析.pdf

文档介绍：2021 年第 6 期 吉林省教育学院学报 , 2021
第 37 卷 JO 有的作用”，要“探索规律，求真务实，实现科学化、
一、高校院级办公室队伍基本状况 规范化的管理”，应“提高素质，锻炼能力，切实加强
首先，从院级办公室的地位和职责来看，院级 办公室的队伍建设”等。郭永《高校二级院系教务管
办公室队伍直接面对一线师生，一线教师的教学、 理员素质初探》认为“教务管理员要爱岗敬业，具有
教研、科研工作及个人发展等诸多事务都需通过院 服务意识”、“具备良好的业务和能力素质”、“要塑
级教学管理人员统筹安排、统计上报等，广大学生 造较高的政治理论素养”、“要具备良好的身心素
的学****安排、考试成绩、能力培养、毕业审查等都需 质”等。
院级教学管理者参与其中。从这个角度来说，院级 而目前不少高校的教学管理队伍现状不容乐
收稿日期：2021—03—12
基金项目：吉林省教学科学“十三五”规划 2017 年度重点课题“高校院级教学管理工作的核心问题及应对策略研究”（项目编号：ZD17033）。
作者简介：李忠芝（1980—），女，河南省商丘市人，长春大学文学院，讲师，博士。研究方向：教学管理、专门史等教学与研究工作。
王成名（1980—），男，吉林松原人，吉林省教育考试院高招部，副研究员，博士。研究方向：教学与招生考试管理及研究工作。
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万方数据观，往往存在着诸多问题，院级教学管理队伍更是 和把握学校乃至国家的教育教学改革精神，深刻领
如此。学界就此问题有一些相关研究，如朱云飞《高 会文件精神。因此需要对从业人员的学历水平、认
校二级院系教务管理人员素质现状及其提升途径》 知水平有一定的要求。
指出“高校二级院系教务管理人员专业、学历结构、 经过调查发现，某大学院级办公室从业者学历
年龄结构不合理”等问题，指出“必须着力提升普通 以大学本科为主，有 22 人，占比 %；硕士研究
高校教务管理人员素质”。陈馨《高校二级院系教学