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上传人:bkeck 2022/5/10 文件大小:15 KB

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文档介绍:体育教案—立定跳远考核—初中体育-教案中心


1、立定跳远:补考. 50米:补考




1、 学生能知道立定跳远的动作要领,考核方法,丈量方法。
2、 90%以上的学生在考核时能做到上、下肢协调用力,腾空后体育教案—立定跳远考核—初中体育-教案中心


1、立定跳远:补考. 50米:补考




1、 学生能知道立定跳远的动作要领,考核方法,丈量方法。
2、 90%以上的学生在考核时能做到上、下肢协调用力,腾空后双膝向胸前快收,双脚向前伸展落地的动作.
3、 学生练习积极,并在考核时表现出争取好成绩的强烈愿望。
4、 学生每人练习三次,试跳三次,98%以上的学生考核成绩能到达及格以上。
教学过程
教学
内容
教 师 活 动


学 生 活 动
练习
次数
课前老师准备场地、器材,并告知学生上课地点.




一、
常规
1、 在集合地点观察学生,并检查学生服装。
2、 承受体育委员汇报。
3、 向学生问好﹗
4、 宣布本课任务和要求。
5、 安排见习生。
2


1、 全班成二列横队集合,如图一:
● ○
● ○

△ (图一)
2、 体育委员整队、检查人数,并向老师汇报出勤。
3、 向老师问好!
4、 认真听讲.
5、 见习生按要求执行。
二、
慢跑
1、 老师讲明练习内容、要求。
内容:慢跑.
要求:安静、整齐,呼吸、节奏配合好。
2、组织学生进展练习.
3


1、




学生听清内容,,并按要求积极练习:
(图二)
三、徒手操:
1、 老师讲明练习内容、要求。
内容:
(1)压指运动;(2)肩绕环运动
(3)扩胸运动;(4)体侧运动
(5)体转运动;(6)腹背运动
(7)弓步压腿;(8)侧压腿。
要求:
动作正确,整齐、有力。
5


1、 学生在领操员组织下进展练习,队形如图三。
● ● ● ● ● ● ●
● ● ● ● ● ● ●
(图三)
2×8拍
教学过程
教学
内容
教 师 活 动


学 生 活 动
练习
次数




立定跳远
1、 老师讲解立定跳远考核规那么,成绩丈量方法.
2、老师讲明安全要求.
3、组织学生进展练习。
4、组织学生进展考核。
1、 老师讲解仰卧起坐和引体向上考核规那么,成绩丈量方法。
15


1、全班如图一排列听讲,如图四练习、考核。



● ●

● △
(图四)
2、学生认真练习3次。

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