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文档介绍

文档介绍:电子商务专业实施性教学计划
(初中起点学制3年)
指导思想
贯彻落实党和国家关于职业教育的各项方针政策,全面推行素质教育,以培养学生的职业道德、职业能力和综合素质,造就本行业中级技能人才为目标,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者。
坚持以就业为导向、以能力为本位,按照工作领域对职业能力的要求确定专业学****领域,制定专业培养方案。进一步提升校企合作的质量,使专业建设和课程设置符合经济建设和企业生产的现实需要,并能适应未来产业调整、技术升级带来的各种变化,为学生顺利就业及职业生涯发展打下坚实基础。
遵循职业教育基本规律和中级技能人才成长规律,努力实现学****活动与职业活动的准确对接,合理打破传统的以学科体系为主的教学模式,积极推进以理论实践一体化、教学内容模块化为核心的教学改革,切实提高人才培养质量和效率,使学生掌握的知识和技能达到国家相关职业资格标准和企业生产岗位的要求。
体现以学生为中心的现代教育理念,在教学方法及教学手段运用方面,充分关注学生的兴趣和个人的成长需求,激发学生的自主学****意识。在教学环节组织和设计方面,努力塑造工作岗位的情境和要求,使学生在掌握专业知识和技能同时,形成良好的职业道德、较强的安全意识以及文明生产****惯,提高他们的就业能力。
培养目标
培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,有理想、有道德、有文化、有纪律,具有较强的就业能力和实际工作能力的中级技能人才。具体要求如下:
思想品德
培养学生热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱祖国的思想政治觉悟,树立科学的世界感和人生观;继承和发扬中华民族的优秀文化传统、伦理道德以及文明****惯,具有爱岗敬业、诚实守信、奉献社会等良好的职业道德品质和较强的法律意识.
文化知识
培养学生具有基本的科学文化素养,掌握必须的文化基础知识,形成一定的科学精神和创新意识;重视培养学生收机和处理信息的能力、语言文字表达能力以及分析和解决问题的能力,为学生今后自主学****终身学****打下基础。
身心健康
使学生具有健康的体魄和良好的心理素质,培养学生坚韧不拔的意志和艰苦奋斗的精神,不断增强他们克服各种困难、适应社会生活的能力,为职业生涯需要奠定良好的身心基础。
专业理论
使学生掌握本专业(工种)所需要的基本理论知识及其应用,包括计算机相关基础知识及网络安全知识,电子商务数据库相关理论知识,现代物流(电子商务物流)和物流配送的基本理论和方法,电子商务交易的安全技术、安全协议,电子商务网页制作及网站建设维护的基础知识等。
专业技能
依据国家职业标准《电子商务师》(国家职业资格四级),培养学生掌握现代获取、分析信息的基本技能,从事电子商务活动基本的财务管理能力和基本的数据库操作能力,能解决电子商务交易过程中的支付、物流、安全等方面的基本问题,能根据需要进行适当的网络营销,掌握基本的电子商务网页制作技能和网页内容设计技能,掌握建立电子商务网站和对网站进行维护的基本技能。
教学计划表
见附表。
教材
见清单。
主要课程设置和要求
德育
从学生的思想实际出发,对学生进行公民基本道德、心理品质、法制意识教育,进行社会经济、政治常识教育和职业道德教育,帮助学生初步形成正确观察社会、分析问题、选择人生道路的科学人生观,逐步提高参加社会实践的能力,成为具有良好思想道德素质的公民和企业欢迎的从业者。
体育与健康
坚持贯彻“健康第一”的指导思想,针对学生的生理和心理特征,努力提高学生的身体素质和体育技能,达到相应的国家体育锻炼标准要求,养成良好的体育锻炼****惯和卫生****惯,形成终身体育的正确体育观。
语文
在初中语文的基础上,进一步掌握专业学****所必须的语言基础知识,正确理解和运用规范语言,初步形成适用现代社会就业、交往和继续学****需要的口语交际、阅读和写作的基本能力。努力实施课外语文教学和语文实践活动,培养学生通过网络、影视、书刊、报纸等各种文化传媒来提高语文素养的****惯和方法。
数学
在初中数学的基础上,进一步掌握专业学****所必需的数学基本知识和基本能力;增强学生数学的应用意识,形成分析问题和解决问题的能力;培养学生的创新意识和实事求是的科学态度,形成积极主动、勇于探索的学****方式,提高学生的综合素养。
英语
在初中英语的基础上,进一步掌握语法、词汇的基础知识和听、说、读、写的基本技能,突出专业词汇学****加强专业阅读训练,能借助工具书看懂简单的专业技术资料。
微型计算机基础与应用
了解计算机的基础知识,了解常用的汉字输入法,能正确输入中英文,熟悉典型操作系统的使用,初步了解常用办公软件的使用方法;具备计算机网络基本知识并能使用网络进行信息收集和信息交流;了解计算机安全知识,能使用杀毒软件查杀病毒。
电子商务基础理论与实践
掌握电子商务