都成第七中学章程.docx

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都成第七中学章程
第五章 学校管理职能
第十七条、学校各职能部门在履行学校权利和义务的过程中担当相应的管理职能。
第十八条、行政办公室负责学校内务工作，主要职









都成第七中学章程
第五章 学校管理职能
第十七条、学校各职能部门在履行学校权利和义务的过程中担当相应的管理职能。
第十八条、行政办公室负责学校内务工作，主要职责是：
1、在校长领导下，谨慎贯彻执行党的路途、方针、政策，实事求是，坚持原那么，办事公正、公允，工作谨慎细致，遵守保密制度，重要问题刚好向学校领导汇报。
2、按校长的看法，协调学校各部门工作，落实学校办公会议的确定和学校其它各项确定。做好学校有关活动、会议的组织落实工作。
3、当好领导助手，帮助领导驾驭全校人员编制、用人打算和人事工作状况，做好有关人事、工资、福利、聘用合同、接着教育、考核、职称评审等工作，并留意随时积累资料。
4、做好教育、人事、党务等统计工作，谨慎填写各种报表，对报表做到刚好、清晰、精确、合理、科学。做好信访、接待、外调以及学校保密工作。
5、做好教职工离休、退休、退职、出国等工作，并刚好办理好相关的手续。
6、负责学校人事档案及文书档案的管理，做好日常文秘工作、文件收发工作。做好档案的收集、整理、立卷、利用工作，档案分类精确、装订整齐，保证档案的真实性。










7、接待各类来访人员，处理或转达有关部门的文件指示，解决来访人员所提出的各类问题。
8、刚好做好上级部门和领导交办的其他各项工作。
第十九条、德育处负责学校的德育管理工作，主要职责是：
1、依据学校工作打算，制定学校德育工作打算，并谨慎组织实施。
2、贯彻中学德育大纲，通过班主任工作、团队活动、学科教学德育渗透、劳动与社会综合实践等形式向学生进展爱国主义教育、社会主义教育、集体主义教育、志向道德教育、劳动教育、纪律法制教育和中学生日常行为标准教育，树立良好的校风和学风。
3、组织管理班主任工作，指导年级组的工作。召开班主任工作会议，指导班主任制订并实施班级工作打算，组织班主任学****有关教育理论，建立班主任工作考核制度，组织有关评比工作。指导写好学生评语，开展班级管理探究，组织德育科研工作。
4、负责学生的思想教育工作，对学生进展以《公民根本道德标准》、《中学生守那么》和《中学生日常行为标准》为主要内容的行为标准教育，加强常规管理，正常进展每日常