文档介绍：??如果你觉得自己微不足道,没关系,在这个班里,你的力如果你觉得自己微不足道,没关系,在这个班里,你的力量不可缺少; 量不可缺少; ??如果你觉得自己能做的很少,没关系,做好自己就是帮助如果你觉得自己能做的很少,没关系,做好自己就是帮助了我们的每一个同学; 了我们的每一个同学; ??如果你觉得自己的努力没有理解,没有掌声;没关系,你如果你觉得自己的努力没有理解,没有掌声;没关系,你的言行同学们都看在眼里,记在心里! 的言行同学们都看在眼里,记在心里! ??瑞士瑞士““欧洲公园欧洲公园””的美誉来自于政府致力环保的各的美誉来自于政府致力环保的各种规矩和恪守这些规矩的高素质的瑞士公民。每种规矩和恪守这些规矩的高素质的瑞士公民。每一个瑞士人都从平凡的生活中体会到:恪守一个瑞士人都从平凡的生活中体会到:恪守““规矩规矩””实际上也是在维护着自己的实际上也是在维护着自己的““自由自由””。由此可见, 。由此可见, 任何任何““规矩规矩””都不是单纯地为了限制谁的都不是单纯地为了限制谁的““自由自由””, , 而是为了维护每一个人的利益。学校的规矩也是而是为了维护每一个人的利益。学校的规矩也是这样,根本这样,根本目的是为了保障每一位同学的目的是为了保障每一位同学的““自由自由””。。??纪律规范了我们的行为,同时也影响着我们今后纪律规范了我们的行为,同时也影响着我们今后的人生轨迹,没有规矩不能成方圆。的人生轨迹,没有规矩不能成方圆。??这个故事生动地告诉我们:在这个故事生动地告诉我们:在实际学****中,我们要科学地调实际学****中,我们要科学地调配学****计划,注意学****的结构配学****计划,注意学****的结构比例,制定扬长避短行之有效比例,制定扬长避短行之有效的学****计划,从而整体上发挥的学****计划,从而整体上发挥出自己最好的学****水平。出自己最好的学****水平。