1 / 3
文档名称:

初中英语学习心得交流.doc

格式:doc   大小:23KB   页数:3页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

初中英语学习心得交流.doc

上传人:春天资料屋 2022/5/10 文件大小:23 KB

下载得到文件列表

初中英语学习心得交流.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:初中英语学****心得交流
初中英语学****心得交流
初中英语学****心得交流
初中英语学****心得沟通
(一)抓好课前预****br/>预****是学生学****过程中的一个重要环节,中学生感知详细知识材料的第一步。英语的预****主假如指学****对有关英语知识或短赛跑规则中不允许抢跑,可是在学****中却没有这一规定,不只允许抢跑,而且鼓励抢跑。做好预****学****就是要抢在时间的前面,使学****由被动变为主动。
简言之,预****就是上课前的自学,也就是在老师讲课前,自己先独立地学****新课内容,使自己对新课有初步理解和掌握的过程。预****抓得扎实,能够大大提高学****效率。
第二步是掌握听讲的正确方法。办理好听讲与作笔记的关系,重视讲堂议论,不断提高讲堂学****效果。
(二)学会讲堂听讲
要想学好一门功课,听课是重点。一位优异的老师,在讲堂上传授的不单是知识,同时还教会学生怎样学****正所谓授之鱼,不如授之于渔。英语教学着重培养学生的听闻读写能力,这种综合能力的培养,只有在讲堂教学中才能充分体现出来。学生在讲堂上,接受的不只是每篇课文所要掌握的单词、文章中出现的新的短语、句式等知识点,更重要的是,经过老师在讲堂上的解说和引导,学会怎样经过对课文的阅读和学****感悟英语表达的方式、情感,把握英语表达的特点、规律。英语成绩的利害,从某种意义上来说,就是取决于讲堂上短短的40分钟的听课效率。听课效率高,能够收到事半功倍的效果。
学生必须上好课、听好课,首先做好课前准备,包括心理上的准备、知识上的准备、物质上的准备、身体上的准备等;其次要专心听讲,赶快进入学****状态,参与讲堂内的全部学****活动,始终集中注意力;第三要学会科学地思考问题,重理解,不要只背结论,要实时弄清教材思路和教师讲课的条理,要勇敢设疑,敢于发表自己的看法,善于多角度考证答案;第四学生还要实时做好各样标记、批语,有选择地记好笔记。
上课是学生在学校学****的基本形式,学生在校的大多数时间是在讲堂上度过的。根据教
学纲领的规定,一个学生在中学上课的总数大概有二万多节。把每节课四十五分钟积累起来这将是多么惊人的时间数字啊!学****成绩的优劣,固然取决于多种因素,但怎样对待每一堂课则是重点。要取得较好的成绩,首先就必须利用讲堂上的四十五分钟,提高听课效率。
听课时应做到以下四点:
仔细聆听老师的解说,带着问题听课;
把握住老师讲课的思路、重点、要点;
养成边听讲、边思考、边总结、边记忆的****惯,力求当堂消化、稳固知识;
积极、踊跃参与讲堂教学,积极、主动回答老师提问。
讲堂上应当仔细听讲,努力在课内解决在预****中的问题,并作好讲堂笔记,把教师提供
例句、材料等备份下来,以便复****时能够查阅。然后要注意一些语言在特定环境中的运用,特别是****惯表达法的运用。在运用中,要主动地用英语回答、议论和提出问题,并注意角色扮演或做游戏等活动。有一小部分的学惟恐害羞、怕出差错,不敢开口讲,尤其是当教师邀请他们在班上用英语进行对话或表演时,他们主动参与更少。俗话说:没有缺点,就不会进步。从缺点中获得知识。所以,学生应当注意模拟并主动与教师配合,做一名好演员。不要怕犯错,但忌重错。还有整理错题集,进行一次、二次练****笔者认为:今天不会说,明天会说,是进步;今天说得少,明天说得多,进步更大;别人这样表达,你能那样表达