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4.、最后,主要负责人到学校主管处, 说明活动的效果,给予活动的评价和盖章。并且提出能够举办节水主题活动的意见,希望取得校方同意。
活动后期:
1、活动结束后,志愿者们在回来的路途上进行活动参与感的交流,并且对此次活动提出评价。
2、回校后,志愿者们写好志愿者活动心得。
,整理活动资料,填写好活动记录表以及写好活动总结。
4、处理活动的相关资料,整理好电子稿和书面稿。
五、活动预期达到效果
1、通过进入校园宣传节水活动,让小朋友们能够树立节水的意识,参加节水行动行列中去,特别是从小就要养成节水意识。
2、发动师生们,积极参与和了解节水知识,为我们的社会节水行动贡献一份力量。
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3、通过与小朋友和谐的互动,让他们能够在愉悦的环境中接受节水知识,了解节水,参与节水。
4.、建议性的意见,希望能够被采用,从而为节水日的到来和节水宣传做出一些贡献。
六、具体的活动时间地点
活动时间:2011年3月18日早上9点到11点30分
活动地点: 嘉兴市蓝天学校
七、活动材料
班旗一面,倡议书若干份,小礼品若干
八、其他要素
事先需要与校方进行沟通,取得活动的允许,利用班级授课形式给幼儿班小朋友灌输节水知识,活动时要与师生和谐相处,对老师要有礼貌。
在与学生互动的时候要控制好时间。
需要多多了解节水知识的情况下,才能够展开活动。
及时通知志愿者,让他们事先准备好。
制作海报和宣传单时,要紧紧围绕节水的主题。
倡议书的撰写,要能够有宣传和号召的作用。
附件一:部分教学内容
节水谣
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你拍一,我拍一,节约用水记在心;你拍二,我拍二,一滴水也不浪费;
你拍三,我拍三,节约用水要学会,你拍四,我拍四,洗米水儿浇花卉;
你拍五,我拍五,洗脸水儿拖地板;你拍六,我拍六,洗手不开长流水;
你拍七,我拍七,废水冲厕不浪费;你拍八,我拍八,做个节水好娃娃;
你拍九,我拍九,保护生命水之源;你拍十,我拍十,人人都把我来夸。
二、节水小故事
青海省有一个沙漠地区特别缺水。据介绍,每人每天只有靠驻军从很远的地方运来3斤定额的水量。3斤水,不光饮用、淘米、洗菜……最后还要喂牲口。
终于有一天,一头一向被人们认为憨厚、忠诚的老牛渴极了,挣脱缰绳,强行闯入沙漠中一条运水车必经的公路。老牛以惊世骇俗的识别力,等运水的军车来了,便迅速顶上去,运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水这样的情形,但那些动物不像老牛这样倔强。部队有规定,运水车在中途不能出现跑冒滴漏,更不能随便给水。沙漠中,人和牛就这样耗着,后面的司机开始骂骂咧咧,有些性急的司机用汽油点火试图驱走老牛。可老牛没有动,泰山一样,不放松。 牛主人来了,他操起长鞭狠狠打在瘦弱的老牛身上,老牛被打得浑身伤痕累累,可还是没有动,最后顺着鞭痕沥出的血迹染红了鞭子,染红了牛身,染红了黄沙,染红了夕阳。老牛的凄惨哞叫,和着沙漠中阴冷的酷风,显得那么悲壮。一旁的运水战士哭了,被堵