文档介绍：****百分数的整理和人教版六年级数学上册第五单元复(一) 1 。(1)百分数和分数的含义有什么不同? 百分数与分数的联系与区别百分数分数意义区别联系表示一个数是另一数的百分之几。把单位“1”平均分成若干份, 表示这样的 1份或几份的数叫分数。百分数通常只表示两个数的比, 即两个数之间的倍数关系。不带单位。分数既能表示两个数的比, 又可以表示一个具体的量。可带单位。百分数可以看作分母是 100 的特殊分数。 2 。(2)在实际应用中,什么情况下最多能达到 100% ?什么情况下达不到 100% ?什么情况下能超过 100% ? 3 100% ??学生总人数达标学生人数测试的达标率 100% ??实验种子总数发芽种子数种子的发芽率 100% ??小麦的重量面粉的重量小麦的出粉率 100% ??产品总数合格产品数产品的合格率 100% ??应出勤人数实际出勤人数职工的出勤率 100% ??参加测试总人数达到及格的人数测试的及格率 100% ??参加测试总人数达到优秀的人数测试的优秀率→最多能达到 100% →最多能达到 100% →达不到 100% →最多能达到 100% →最多能达到 100% →最多能达到 100% →最多能达到 100% 4 100% ??种植的总棵数成活的棵数植树的成活率 100% ??投出的总个数投中的个数投球的命中率 100% ??花生的重量花生油的重量花生的出油率 100% ??海水的重量盐的重量海水的含盐率 100% ??任务的计划量实际完成量任务的完成率→能超过 100% →最多能达到 100% →最多能达到 100% →达不到 100% →达不到 100% 5 。小数分数百分数 125% 20 17 20 9 45% 85% 4 5 百分数、小数和分数之间怎样进行互化? 6小数分数先化成分母是 10、 100 、 1000 ……的分数,再约分。分子÷分母。百分数小数点向右移动两位,后面添上“% ”。去掉“% ”,小数点向左移动两位。先把百分数改写成分母是 100 的分数,能约分的要约成最简分数。先把分数化成小数(除不尽时, 通常保留三位小数),再把小数化成百分数。 7 600kg 稻谷碾出 420kg 大米。他家稻谷的出米率是多少? 答:他家稻谷的出米率是 75% 。 100% 600 420 ? 100% ??% 70 ? 8 4. 2004 年赵叔叔购买“中国邮政贺卡有奖明信片”获得一等奖,奖金是 5000 元,根据税法规定他应按照 20% 的税率缴纳个人所得税。赵叔叔实际可以获得奖金多少元? 5000 -5000 ×20% = 5000 -1000 = 4000 (元) 答:赵叔叔实际可以获得奖金 4000 元。 9练****二十四 10