培训导师的培训课件.pdf

文档介绍：: .
课程学员目标 ：
- 了解说重要的专门技能的需要培训导师的职责与任务（一）
 所以，面对一班成年学****者，培训导师的任务
即不是“教”别人学，也不是“迫使”学员学<br****而是为他们的学****创造条件”，他/她的
满腹经纶即不是用来炫耀的，也不是为了控制
“课堂纪律”的，更非“***”学员的武器，
而是用以帮助学员学****促进每一个人在他的
个人发展道路上都能进步，因为，
“learning does not take place from what
the trainer does,but from what the learner
does!” : .
课程学员目标 ：
- 了解***学****的特点
- 了解如何设计课程及准备教案
- 学会控制紧张情绪
- 掌握呈现技巧：开场白、眼神、声音、表情、
手势、步伐、姿势等
- 掌握引导的特点及成功引导的要素
- 了解问题的功用并掌握如何提问及聆听 : .
课程学员目标 ：
- 了解***学****的特点
- 了解如何设计课程及准备教案
- 学会控制紧张情绪
- 掌握呈现技巧：开场白、眼神、声音、表情、
手势、步伐、姿势等
- 掌握引导的特点及成功引导的要素
- 了解问题的功用并掌握如何提问及聆听 : .
课程学员目标：
- 能灵活处理来自听众的问题
- 学****如何应对问题学员
- 了解如何做到不跑题
- 学****技巧性的过渡
- 作出圆满的总结
- 有效使用教具 : .
课程学员目标 ：
- 了解***学****的特点
- 了解如何设计课程及准备教案
- 学会控制紧张情绪
- 掌握呈现技巧：开场白、眼神、声音、表情、
手势、步伐、姿势等
- 掌握引导的特点及成功引导的要素
- 了解问题的功用并掌握如何提问及聆听 : .
课程学员目标：
- 能灵活处理来自听众的问题
- 学****如何应对问题学员
- 了解如何做到不跑题
- 学****技巧性的过渡
- 作出圆满的总结
- 有效使用教具 : .
日程安排 (第一天)
