文档介绍：参观科教馆
从这个学期开始，隔周的周五下午，我们都要去科学教育馆"探究教学";，所以每到了这一天，大家都非常的期待，因为每次都会有不同的科学主题，等着大家去探究，我们已经造访三次了，每一次都让我满载而归。 还记得第一次的展示主题是"乐参观科教馆
从这个学期开始，隔周的周五下午，我们都要去科学教育馆"探究教学";，所以每到了这一天，大家都非常的期待，因为每次都会有不同的科学主题，等着大家去探究，我们已经造访三次了，每一次都让我满载而归。 还记得第一次的展示主题是"乐行乐活";，第一个字"乐";代表娱乐，展区内陈列了许多旧式的东西，像是电视、收音机等等，和如今比起来，我发现以前的东西都很庞大，也很占空间，反观如今的液晶电视，不但比较扁平，还可以挂在墙壁上，形式也很美观。第二个字"行";代表行动、交通，在还没创造交通工具以前，人们要到远方与外界交流活动是很困难的，从徒步走路到坐轿子，接着又创造了轮子、马车，还有轮船、汽车、飞机等等，科技的进步，不但完成了人类上太空的梦想，更藉由交通工具的便利性，让人与人之间的交流到达"天涯假设比邻";的境地。第三个字"乐";代表康乐，可以说是一种自助助人的行为，因为买了彩券不一定会中奖，但买彩券累积下来的钱，有一局部却可以用来帮助弱势的人，这不但利己也利人。第四个字"活";代表生活，许多先民所用的家具，大多是木头作的，煮饭那么是用炉子烧材火，而我们如今有天然***可以用，家具也有各式各样的材质，都非常稳固耐用，跟以前相比，我们真要感恩才对。 而第二次的展示主题是"人体的微妙";，在导览老师细心的讲解下，我们理解了人体的构造，包括肌肉、骨骼、神经和各个部位的名称及用途，像是人体有602块肌肉、206块骨头、腰部是位在背部和臀部之间等等，这些人体的知识，让我们学会理解自己身体的构造，并懂得保护和照顾