文档介绍：河流学****目标: 1、认识我国河流在人类活动中的作用。 2、通过读图和分析资料,记住我国主要河流的分布,知道我国内、外流河的水文特征并分析其原因。重点、难点: 1 、内外流区河流的水文特征 2 、我国外流区河流水文特征的差异及其影响因素学法指导: 根据学****目标进行自主学****并在此基础上完成活动探究学****课后及时完成一课一练相关内容进行巩固导学过程: 自主学****读课本图 《中国主要河流的分布》: 1 、河流提供了丰富的,塑造了富饶的,为众多动植物提供,具有、、、和等方面的便利。 2、河流流向与地势有关:我国地势西高东低,大多数河流自向流,最后注入洋,西南地区有些河流向南注入洋,我国向北流入北冰洋的是河。 3、称为河流的流域。 4、两组概念:外流河与内流河( 呵,原来是看她们的最后归宿哟! ) 外流区与内流区(看该区域为谁供水?) 5 、找出长江、黄河、珠江、淮河、松花江和塔里木河, 将干流用笔描红,根据概念,判断它们是外流河还是内流河。合作探究: 从哪几个角度去描述河流的水文特征?影响河流水文特征的地理要素有哪些? 当堂检测: 1. 我国外流区和内流区的分界线与下列哪条地理界线接近( ) 年等降水量线 B. 季风区与非季风区的分界线 C. 第一,二级阶梯的分界线 D. 一月 0℃等温线 2. 我国外流区和内流区河流丰水期都在夏季,原因是( ) A. 都受夏季风影响,西部还受夏季增温的影响 B. 都受夏季风影响 C. 外流区受夏季风影响,内流区受夏季气温高的影响 D. 夏季普遍高温,降水较多 3. 图中是我国东部三条河流的年径流量变化曲线,读图并完成问题: (1 )三条河流汛期都相同,都在季,主要受我国季风影响的结果;为调