文档介绍：一、选题
1．课题来自哪里？
2．选题的一般原则：
（1)科学性：要有理论基础和事实依据,必须符合科学原理；预期结果要合理;研究方法要正确严谨.
（2）可行性
（3）创新性
3．选题的一般过程
(1）明确方向—-发现问题
（一、选题
1．课题来自哪里？
2．选题的一般原则：
（1)科学性：要有理论基础和事实依据,必须符合科学原理；预期结果要合理;研究方法要正确严谨.
（2）可行性
（3）创新性
3．选题的一般过程
(1）明确方向—-发现问题
（2）浓缩范围--经验分析
(3）提示焦点—-形成课题
4．选题的注意事项
（1）选题宜小不宜大
(2）选题应结合实际。选题要有新意.
（3）选题要考虑研究者的优势,与自身工作相结合，与研究者的能力相适应。
 二、申报课题
一般上级部门开展的课题研究都附有课题申报表。
1．课题申报表(课题研究方案）组成：
（1)课题的表述与界定：课题的名称或题目必须明确表述所要研究的问题，要体现研究对象、研究问题、研究方法。如“初一政治自学辅导教学的实验研究”。
（2）研究的背景、目的、意义：
研究背景：即根据什么、受什么启发而研究。
研究目的意义：即为什么要研究、研究的价值是什么、解决什么问题,包括理论意义、实践意义；外在目标（目的）、内在目标目的—-学生发展）.
研究综述：本课题研究的历史与现状。
研究的特色或突破点：问题新、方法新、角度新、效果新。
（3）研究范围：对研究对象的总体范围的界定；对研究对象的模糊概念进行界定；对关键概念的界定。
（4)研究内容:很重要的部分，如果提不出具体的研究内容,就无法研究。
（5)研究方法：
①注意事项:注意多种方法的使用；方法要写详细些；不能滥用方法
②主要方法：行动研究、实验研究、个案研究、调查研究、文献研究
(6）研究对象：具有代表性和典型性，使研究结果具有普遍的指导意义。
（7)研究程序(步骤)：研究的每一阶段的工作任务和要求
第一阶段（准备阶段）:收集资料、开题
第二阶段（实施阶段）：
第三阶段（总结阶段）:
（8)预期成果的形式：①论文、研究报告、著作等；②学生变化
（9）研究成员（及负责人、分工)
（10)经费预算及其他所需条件
2．填课题申报表（立项论证）
3．填写课题申报表的注意事项
（1）一式几份,要自己留一份，最好在电脑中保留一份.
（2）核心是目的意义、研究步骤、研究内容方法。
 三、开题论证,并撰写开题报告。
 四、实施研究
要重视资料的积累
（1）收集和学****与课题相关的背景资料:对研究对象进行前测、后测的统计资料要收集；与课题相关的理论、概念的界定和相关研究动态的资料要收集;自身学****和研究的过程资料要记录和收集；对材料进行分类归档；进行跨学科的学****和收集资料。
（2）经常撰写研究过程中的体会与论文
（3）收集与整理课题研究中的典型案例:一定数量的典型教例；学生发展变化的典型材料。
（4)及时收集研究过程中取得的成效凭证：学生变化发展的材料；教师教学水平变化材料.
(5)要有一本研究过程的大事记。
4．重视利用电脑和网络工具；
 五、总结和推广阶段
1．整理相关资料；撰写报告或论文；
怎样撰写结题报告
①题目：清楚、准确地呈现研究的主要问题；有