新高三数学指导：紧紧抓住课本和考试说明.doc

文档介绍：新高三数学指导：紧紧抓住课本和考试说明
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新高三数学指导：紧紧抓住课本和考试说明
　　高中数学不仅内容多，而且难度较大，在高考中对数学各知识点的要求也不同，即分为A级点要求(了解)；B级点要求(理解和掌握)；C级点要
新高三数学指导：紧紧抓住课本和考试说明
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新高三数学指导：紧紧抓住课本和考试说明
　　高中数学不仅内容多，而且难度较大，在高考中对数学各知识点的要求也不同，即分为A级点要求(了解)；B级点要求(理解和掌握)；C级点要求(灵活和综合运用)，并且复****的时间又较紧。那么怎样对高三的数学进行复****呢？这是每个考生和高三数学教师都面临的问题，我认为高三数学复****应主要抓住两个方面：一是“课本”，二是“考试说明”。
对课本，一要加强对基本概念、基本公式、公理、定理和性质的理解，二要注重对基本题型的归纳，即解题的思路和常用方法的掌握。搞清基础知识的来龙去脉，把握它们之间的相互联系，做到基础知识之间能融会贯通。基本题型的解题思路要正确、开阔、清晰，解题方法要全面掌握，并能逐步做到选择最佳的解题方法。
2019年“考试说明”中有15个C级点要求：(1)“基本不等式”；(2)“函数的基本性质”；(3)“平面向量的数量积”；(4)“同角三角函数的基本关系式”；(5)“两角和与差的正弦、余弦、正切”；(6)“等差数列”；(7)“等比数列”；(8)“椭圆的标准方程和几何性质(中心在坐标原点)”；(9)“双曲线的标准方程和几何性质(中心在坐标原点)”；(10)“抛物线的标准方程和几何性质(顶点在坐标原点)”；(11)“直线和平面垂直的判定和性质”；(12)“不等式的综合运用”；(13)“函数的综合运用”；(14)“数列的综合运
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