文档介绍：。1尊重别人
。
，以赢得别人的尊重。
，尊重别人.
二、预习要点
重点、难点：如何学会尊重别人？
三、预习问题
。1尊重别人
。
，以赢得别人的尊重。
，尊重别人.
二、预习要点
重点、难点：如何学会尊重别人？
三、预习问题
？
？
？
？ 
四、预习检测
完成《优化设计》快乐预习感知
探究案
一、合作探究
探究活动一：
材料一：阅读课本32页的两幅图并答复以下问题
问题一：面对上述两种场景，你的感受有何不同？
问题二:就上述场景,谈谈我们在社会生活中应该如何尊重别人？
探究活动二:
阅读课本33页小故事并答复以下问题：
问题:“自我介绍”中，你能感受到什么？
2。这位推销员为什么感谢买鞋子的商人？
探究活动三：
播放课件，就你对乞丐进入图书馆的事件，请以小组为单位讨论，你支持谁的观点，为什么？
探究活动三：
阅读课本36页的图片答复以下问题
问题：？说说你的理由。
2。尊重别人,我们还能怎么做?
二、随堂检测
1、中学生刘刚是班中的“双差生”，他对自己越来越没有信心。有一次，在课堂上，老师看他对某一问题肯动脑筋，就点名让他发表了自己独到的见解，他的答复受到了老师和同学们的赞扬。这之后，老师有意让他多发言,在老师和同学的鼓励下,他改变了学习态度，学习一天比一天进步、认真，学习成绩也不断进步，对刘刚的变化理解不正确的选项是（       ） （精品文档请下载）
A、自尊使人不断进取           B、自尊使人自强不息
C、自尊使人品德高尚         D、自尊不能容忍别人超过自己
2、周恩来总理虽然身为国家指导人,但时时不忘想到别人。一次,因为他咳嗽，理发师不小心把他的2划了一道口子，他不仅没有责怪理发师，而且还马上抱歉：“这都怪我咳嗽时没有和你打招呼。"以下不符合题意的是（      ）（精品文档请下载）
A、自尊自信的人知道尊重别人        B、尊重别人才能让人尊重
C、自尊自信的人只做好事，永远不做坏事   D、自尊自信的人品格高尚
3、)当代著名儿童文学家严文井，年轻时曾四次高考，四次落榜，但是他没有心灰意冷,更没有自轻自贱,强烈的自尊心使他鼓起勇气,利用在北京图书馆当小职员的时机，刻苦学习写作。他虽然没有考取北京大学、清华大学，但他的作品在北京的报刊发表后，北京大学的学生很羡慕他,清华大学还请他去开座谈会，他最终称为我国当代著名的儿童文学家。这说明（     ）（精品文档请下载）
A、自尊的人可以积极进取          B、自尊的虚荣
C、自尊的人总是目中无人，我行我素