文档介绍：人教版小学一年级教课反省
人教版小学一年级教课反省
人教版小学一年级教课反省
人教版小学一年级教课反省
所谓教课反省 , 是赐教师对教育教课实践的再认识 . 再思虑 , 并以此来总结经验教
个 , 让学生猜猜右手有几个 , 这样频频进行几次 , 学生就在 猜 中掌握了数的分解和构成以及加 . 减法 , 加深了对数的认识 , 为此后学惯用数学做好了铺垫 .
三. 在竞赛中增添信心 , 培育竞争意识 .
小孩的好胜心 . 自尊心强 , 爱表现自己 , 所以要常常创建时机让学生充足表现 , 让他们在心理上获得知足 , 要不停鼓舞他们建立信心 , 加强勇气 , 胜不骄 , 败不馁 . 如在小组中能够进行 夺红旗 竞赛 , 在个人中能够比一比谁做得又对又快 , 进而培育学生的竞争意识 .
人教版小学一年级教课反省篇二
本期我担当一年级语文教课工作 , 学生均匀年纪比较小 , 碰到困难就会产生厌学情绪 . 低年级的语文教课 , 要力争做到有情风趣 , 特别是拼音的教课 , 因为拼音教课向来是要点 , 也是难点 . 过去学****的乏味很简单使学生产生厌学情绪 , 影响此后的学****为此 , 我按照新课程改革的理念和素质教育的精神 , 在拼音教课讲堂上 , 我合理地运用多种形式的教课方法 , 调换学生参加学****的踊跃性 , 为学生创建一个优秀的学****环境 , 让学生在拼音王国里快乐地游览 , 以达到较好的学****成效 . 面对这些问题我常常反省 .
人教版小学一年级教课反省
人教版小学一年级教课反省
人教版小学一年级教课反省
一. 激发学生学****兴趣 , 提高学生语文修养
语文是一门充满思想 . 充满人文精神 . 充满智慧的学科 . 在新课改的大背景中 , 学生的自主学****创新能力的培育 , 已成为教师关注的热门 , 议论 . 沟通 . 研究等学****方式已成为讲堂的主流 . 我在语文讲堂教课中 , 力争做到让学生变得鲜活 , 让学生学得兴致盎然 , 使学生在语文学****中享受学****的快乐 , 进而提高学生的语文修养 .
二. 注意新课导入新奇 .
〝漂亮重新开始〞 , 在导入新课上 , 我力争让学生一上课就能置身于一种轻松和睦的环境气氛中 , 而又不知不觉地学****语文 . 所以要依据不一样的课型 , 设计不一样的导入方式 . 能够用多媒体展现课文的画
面让学生进入情形 ; 也可用叙述故事的方式进入课文 , 总之要让学生产生对课文的兴趣 , 因为兴趣是的老师 . 新奇的课文导入比起简单的叙述更能激发学生的灵性 , 开启学生学****之门 .
人教版小学一年级教课反省篇三
人教版小学一年级教课反省
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一. 因为同等 , 所以互动
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