文档介绍：抵抗弯曲
（教科版）六年级科学上册课件
柱子
横 梁
有什么相似之处？
横梁的抗弯曲能力 与横梁的哪些因素有关呢？
横梁的宽度与抗弯曲能力的关系
1、每次实验纸梁架空的长抵抗弯曲
（教科版）六年级科学上册课件
柱子
横 梁
有什么相似之处？
横梁的抗弯曲能力 与横梁的哪些因素有关呢？
横梁的宽度与抗弯曲能力的关系
1、每次实验纸梁架空的长度要相同，可控制在18厘米左右。
2、垫圈要一个一个叠上去轻轻地放，而且要放在梁的中间。
3、实验前先做好预测。
4、边实验边记录，可反复多做几次。
小提示：
纸横梁的宽度与抗弯曲能力的测试
我们的发现：增加梁的宽度可以增加抗弯曲能力。
纸横梁的厚度与抗弯曲能力的关系
（以小组为单位）
。
：在这个实验中应该控制哪些条件不变？怎样控制这些条件不变？应该改变什么条件？怎样改变？还需要什么材料吗？（组长上来领取）
：做好记录，组长及时汇报数据。
：研究数据，写下你们的发现。
纸横梁的厚度与抗弯曲能力的测试
我们的发现：增加梁的厚度可以增加抗弯曲能力。
比较、分析刚才两组实验结果，你有什么发现？
纸的宽度
（以最窄的为标准）
一倍宽
两倍宽
四倍宽
抗弯曲能力大小
（放垫圈的个数）
纸的厚度
（以粘在一起的张数计算）
一张纸的厚度
两张纸的厚度
四张纸的厚度
抗弯曲能力大小
（放垫圈的个数）
我们的发现：要增加抗弯曲能力，增加厚度比增加宽度更有效。
同学们再见！