文档介绍：
一窗牵牛花阅读答案
年少无知的我们总会做出很多的傻事，但是无论我们怎样去冒犯自己的父母，父母永远都会包容我们，原谅我们的过错，绝望的时候给我们以力量，下面我们初中。
一窗牵牛花
①十五岁的她，倔强，叛逆，经常逃学去网吧，还跟社牛花。以前，她见过路边的牵牛花，但她从来不知道，牵牛花的藤蔓是如此蓬勃，每时每刻都在向上飞快地生长，不知疲倦，每天清晨，它都会让她惊异，呀，又长这么高了。
⑨牵牛花的蔓牵着她的目光，茎蔓攀到哪儿，她的目光就追到哪儿，一心，也就跟着柔软细腻起来。牵牛花每抽出一片新叶子，她心里就会生出一些小小的欢喜和期待。她再也教不清牵牛花的’蔓蛲了竹竿多少田，只看到，每一片叶子，都朝向窗外的阳光。
⑩牵牛花开的时节，她已经可以下床走动了。她回学校认真读书的样子，如一朵悄然开放的牵牛花。
⑾多年后，她接母亲来家里住，母亲看着满阳台的牵牛花，笑着问：“怎么都是牵牛花啊？”她答道：“喜欢啊！”
⑿她突然想起问：“那年，那盆君子兰一直都放在室内，怎会长出牵牛花啊？”
⒀“我特意种上的。”母亲淡淡地说。
⒁她愣在了一旁，心里缠缠绕绕的都是那一窗浓绿的牵牛花。
〔有删改〕

〔注〕
①君子兰：多年生草本植物，根肉质，叶子宽带形，花漏斗状，红黄色。喜潮湿，过度浇水易致病。
阅读试题及答案
18．文中的牵牛花，一路伴随着“她”的成长。请结合课文内容，完成以下表格。
〔6分〕
a 掉伤住院时
①
b 回校读书时牵牛花和她一起绽放
c 长大独立后
②
d 得知真相后
③
，答复以下两小题。
〔4分〕
(1)请说出你对第⑦段中加点词语“牵”的理解。
〔2分〕
答：
(2)简要说说第⑤段划线句子的省略号中所隐含的意思。
〔2分〕

20．请结合上下文赏析文章的第⑩段。
〔4分〕
答：
。
〔6分〕
〔链接〕医生刚一分开，这位病人就非常痛苦地挣扎着，用一只胳膊肘支起了身子，口中气喘吁吁。他探头朝窗口望去。
他看到的只是光秃秃的一堵墙。
〔泰格特《窗》〕
本文中的第⒀段与链接材料中“他看到的只是光秃秃的一堵墙”在写法上有相似之处，请说出两位作者这样设计的用心有何异同。
答：
18.　　a 掉伤住院时
①母亲种植牵牛花，给她希望，让她快乐
b 回校读书时牵牛花和她一起绽放
c 长大独立后
②种植牵牛花，喜欢牵牛花
d 得知真相后
③思念母亲为她种植的牵牛花

解析：此题考察对文章内容的理解和把握。完成时，应抓住表格中的内容进展答复。“回校读书”这一情节出如今第⑩段。照此可以推断出其他内容出现的相应段落，然后根据这些段落进展概括。
19．(1)以拟人的手法，表现了牵牛花蓬勃向上的生命力，“她”完全被牵牛花所吸引，所陶醉，抒发了“她”对牵牛花的喜欢、迷恋之情。 (2)如今我在花盆里种上了新的种子，希望新的生命的萌发、成长，为你带来启迪，让你对将来充满希望，开场新的人生。
〔符合全文的语境即可〕解析：(1)考察对文中词语的理解和把握。牵牛花是植物，不会真正地牵“她”的目光。这里一方面运用了拟人的修辞手法，表现了牵牛花的状态；另一方面