文档介绍：参加行为规范培训心得体会参考范文
参加行为规范培训心得体会参考范文【一】
世界上没有教育不好的学生。 当然，这并不是否认学生之间的差异。但作为教育者， 应让每一位学生都能平等地享有受教育权，使每位学生
⒉营造平等的环境、培养同学们的爱心
我不求大富大贵， 所以我对有钱人的孩子， 有权人的孩子我都一视同仁，真诚的爱他们，关心他们，严格地要求他们，但不能声色俱历，和他们平等交谈、平等对话，作他们的知心朋友。
无论是生活还是学****还是内心的隐秘世界，需要我帮助的，我都会及时热情地伸出自己的双手，竭尽所能，用我的爱心，哺育
孩子的爱心， 逐步的让家庭环境好的孩子甩掉优越感， 让家庭环境差的孩子克服掉自卑，平等地和其他学生相处。这样，既有利
于培养团结合作的团队精神， 又有利于营造互相帮助、 互相爱护、平等竞争氛围，激发每位同学的上进心。
⒊充分发挥榜样的引领作用
在班级管理中， 每周都及时召开班会， 评比出进步明显的学生、行为****惯最好的学生、 优秀班干部，排在黑板报的光荣榜上。这样，每一位学生都有机会上光荣榜， 从而激发了同学们的竞争意识，使他们学有目标，赶有方向，每一位学生的上进心不断地被唤醒，从而促进行为****惯的根本好转。
⒋组建强有力度的班委会，充分配合班主任的教育工作
优秀的干部团队， 对班风的好转有着巨大的促进作用。 每周召开一次办委会，让班干部相互切磋，充分交流工作心得，互相
学****取长补短，增强和提高管理能力；及时通报班内的各种情况，制定对策，对不同的人和事做到对症下葯，增强班级管理效果；班干部力争做到分工明确，各司其职而又不失互相协作，用
班干部好的模范行为带动全班同学， 做到正人先正己， 这给全班同学的****惯行为的好转其到了督促和引导作用。
⒌引导好特长生规范自己的行为
素质教育的目的是让每一位学生都有机会发展， 使每一位学生都得到发展。差班文化课功底较差，学********惯较差，行为****惯较差，爱张扬个性，夸张自由，但差班也是个藏龙卧虎的团队。
差班的学生往往动手能力较强，在文艺、美术、体育、写作等方面都有独到之处， 与那些文化课成绩优良的学生相比他们有巨大的优越性。所以，我们在抓****惯养成教育的同时，很注意培养学生的个人爱好，挖撅他们的内在潜质，让他们的能力放量发挥，
既能增强他们的自信， 还能养成他们良好的行为****惯， 让他们也能***成才。
⒍多管齐下，形成合力，也是转变差生行为****惯有效方法。
常听人说“ 5+2=0”，这是指学校的五天教育让放回家庭社
会的两天全抵消了。针对这种现状，要想巩固教育成果，就必须
形成家庭、社会、学校三维立体教育空间。学校要密切与家长的
联系，通过电话、面谈、家长会、家访等多种形式的及时沟通，
及时把握学生思想行为动态， 做到心中有数。 学校还要与社会组
织、政府部门密切合作，为学生健康成长创造良好的外围空间。
学校对在外寄宿生， 要定期或不定期的进行摸底排查， 及时与房主沟通，为学生良好的行为****惯养成打造好的居住环境。
总之，双差生的思想转化和良好的行为****惯的养成， 是一项长期艰巨庞杂的系统工程， 不能急于求成， 它需要我们教育工作者有博大的爱心， 极强的耐心以及无私奉献的责任心， 还要加上工作中的悟性和灵性以及社会与家庭的广泛支持， 在良好的育人环境中，不断启迪同学们的情商、智商，让他们的脑矿得到最充
分地开发， 促使每个人成长成才， 为全面提高中华民族的素质作出自己的贡献。
参加行为规范培训心得体会参考范文【二】
一、爱岗敬业、无私奉献：在平凡中奉献，爱岗敬业是各行各业中最为普遍的奉献精神，它看似平凡，实则伟大。
从大的方面来说，一份职业，一个工作岗位，都是一个人赖
以生存和发展的基础保障。从小的方面讲，比如我们农行，每一
个人所从事的工作岗位都是个人生存和发展的保障， 也是农行存
在和发展的必需。 农行要发展， 要在这个竞争激烈的金融业中不
断强大，立于不败之地， 没有我们每一位同志的无私奉献精神是
不行的。
作为农行人，为