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安静中学校内文化建设规划方案
 
 
一、校内文化建设的组织机构
㈠校内文化建设领导委员会
主 任：马法周
副主任：桑希斌
委 员：王晓松 鲍 华 李继光 许振征 洪继海
㈡校内文化建设组织工作组
⑧理念先进、管理科学、设施齐全、环境美丽
⑨以主动向上的价值取向引导人、以健全的制度规范人、以荣誉和物质利益激励人
⑩没有不适合教化的学生、只有不适合学生的教化
⑪敢为人先、争创一流
⑫我不做事业，谁做事业
⑬以美立校、以美施教、以美育人、以美促德、以美启智、以美健体
⑭工作就是生活，教学就是事业
⑮科学管理、民主决策、人文关怀
⑯塑造心灵美、学****语言美、养成行为美、保持仪表美
⑰人人能胜利、个个能成才、时时需提高、到处求发展
⑱以学生为本、以质量为魂
⑲人人都是教化者，个个都是管理者
⑳学会求知，学会做人，学会合作，学会创新
21为学生供应最优质的教化服务
22没有最好，只有更好
（23）有条件要上，没有条件创建条件也要上。
（二）校训
校训是学校历史和文化的积淀，是学校精神和灵魂的象征，是学校办学理念、校风、教风、学风的高度概括和集中体现，是师生员工在学校教化教学工作和学****中共同遵守的行为规范。
校训创作的要求：
1．具有历史性，有厚实的底蕴；
2．体现文化性，寓意深远，文化感强；
3．留意前瞻性，蓬勃朝气，时代感强；
4．文字力求精练而博大，字字珠玑，词词蕴厚。
责任人：李光宁、肖乐
工作时段：2007年4月
创作方式：在学校办学思想、办学理念、学校精神、校风、教风、学风的基础上，在师生中征集和探讨，最终交学校校内文化建设工作组和领导委员会探讨、审议确定。
书写：请国内或省内闻名书法家书写
安装位置：
1．制作成金色铜字，安装于星光大道门廊正上方。
2．装裱为条幅、卷轴或横批，依据须要，悬挂于校长室、会议室、报告厅、图书馆等场所。
校训参考材料
①树人立德——昆钢四中
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②学为人师，行为世范——北师大
③博学而笃志，切问而近思——复旦高校
④勤奋，严谨，求实，创新——北京大家
⑤教人先教心，正人先正己，做事先做人，树人先立德
⑥精于心，简于形，重于质
⑦纯正正心，端正正学，方正正人，公正正事，清正正风
⑧追求卓更加展，铸就师生品牌，打造办学特色
⑨学生获得学问，熬炼才能，求真进取的乐园；老师发挥才智，彰显价值，开拓创新的沃土
（三）校徽
校徽是一个学校校内文化建设的灵魂性标记，是学校完整形象的浓缩展示。
校徽的创作应和校训相衬托，应反映学校的总体特点，精神追求和蓬勃向上的精神面貌，虚实结合，讲求视觉美感和深远意蕴。
责任人：罗宏
工作时段：2007年5月
创作方式：自主设计和专家参谋相结合
制作款式：
1．制作成大型图案，安装于学校办公楼正面上方墙面
2．制作成小型实物徽章，给在校师生佩戴
3．作为学校的标记图案，印刷在学校的代表性印刷物上
（四）校歌
作词：校内征集，校长审定
作曲：余盛或外请专家
责任人：罗宏
工作时段：2007年—2008年
（五）校旗设计：
     校旗是一所学校形象的重要代表和品牌宣扬的旗帜，也是各种仪式、典礼、重要活动中不行少的学校象征。
责任人：罗宏