文档介绍：提高教学质量的具体措施
提高教学质量的具体措施
提高教学质量的具体措施
提高教学质量的详细举措
从上学期期末考试成绩和平时情况剖析来看，我的班主要存在这样一些问题，一是基础较差，二是上课****惯较差，三是综合剖析问题提高教学质量的具体措施
提高教学质量的具体措施
提高教学质量的具体措施
提高教学质量的详细举措
从上学期期末考试成绩和平时情况剖析来看，我的班主要存在这样一些问题，一是基础较差，二是上课****惯较差，三是综合剖析问题的能力较弱，四是差生与优生之间差距较大。所以，本学期打算从这几个方面下手来抓，希望能够进一步提高班级数学成绩。
首先，纠正学生上课****惯。
向讲堂管理要质量，教学质量的提高，重点是讲堂教学质量的提高。抓好讲堂40分钟才是提高教学质量的重点，从上学期情况来看，我感觉我班学生上课的****惯较差，总有一小部
分学生容易开小差，不能集中注意力等，致使上课的内容不能完全掌握。所以根据学生的基
础和不同特点，拟订教学目的，使"向40分钟要质量"的口号真实落实到每一堂课，提出实施“有效讲堂”理念，充散发挥讲堂的主渠道作用：
第一，把功夫下在课前。上一堂有质量的课不容易，经常上高质量的课就更不易，其功夫应当下在课前。要认真钻研课程标准、教材，认真备课。坚持集体备课。备详尽教案、备教学目的、备教学环节、备可能出现的教学中的意外情况、备教法和学法、备板书设计，必须严格做到教学计划、教学内容、教学进度、教学资料、测验考试和教学目的的六统一。
第二，把力量放在课内。每堂课尽可能做到优质高效，必须恪守几点原则：
1）必须明确本堂课教学目的；
2）必须让学生积极参与教学活动；
3）必须当堂检查、反应和稳固。
第三，把补困放在课后。在教学过程中，要求全体学生完全掌握所学的知识是不现实的，
总会有一些学生在学****上有困难跟不上其他同学。决不放弃每一位学生，不单要帮助学生解决学****上的疑难问题，而且更要帮助学生解决思想问题。
第四，精选讲堂教学例题****题、作业题。对讲堂教学的例题****题和学生作业题做到精选精改，有必要的评语，着重激励，提高效率。
其次，加大对后进生转变力度，提高整体成绩。后进生是影响教学质量的重要因素，因此，在后进生的变换方面采取下列举措：
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提高教学质量的具体措施
提高教学质量的具体措施
提高教学质量的具体措施
第一、成立档案。根据后进生的特点，成立后进生的详尽档案，重点找原因，定帮扶措
施。
第二、抓两端促中间。在提优扶困的同时，促使中等学生的素质提高。
第三、对后进生疏层转变：
、经过成立制度，使学困生转变工作走上制度化、规范化的轨道。
、对重点学生（自己不学、家长不论，成绩行为****惯特差的学生）进行监控。
、加强检查，要对学困生进行严格检查查核，并实时反应结果，提出整改建议，敦促
整改。
第四、要耐心仔细做好学困生的思想工作，让后进生树立信心。
坚持平时转变。利用课余时间，与后进生进行讲话、补****在讲堂上教师对学困生要多启迪诱导，多提问学