部编人教版五年级上册语文23、鸟的天堂 教案.pdf

文档介绍：授课
课题 鸟的天堂 课型 讲读课文 2 课时
时间
“桨 【设计意图：这个环
写上，又是为了什么？下节课我们一起来揭晓。
节能让学生夯实基
课堂小结
五、布置作业。
及拓展延 （出示课件 8） 础，同时为下节课做
伸（ ）
。
分钟 准备。】
，看看“鸟的天堂”到底是怎样
的。
课堂作业新设计
一、读拼音，写词语。
他拨动 chuán jiǎng （ ），在这狭窄的 róng shù（ ）
的缝隙中小心翼翼地往前走着。
二、写出句子中加点词语的反义词。
．．的榕树。（ ）．．的。（ ）
．．起来。（ ）
三、填空。
“三只桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。”这句话运用了
________修辞方法，把_________比作_____________。
参考答案：
一、船桨 榕树
二、
三、比喻 划水的声音 乐曲
第二课时
，领会“鸟的天堂”的含义。感受大自然
教学 和谐之美，体会作者热爱大自然的思想感情。
目标
。
教具
课件
准备
教学设计 设计意图
一、复****上节课的内容 【设计意图：用复****br/> 导入，既能检测上节课
所学的知识，又能引起
听写生字词。（出示课件 9）
学 生 对 这 节 课 的 兴