文档介绍：苏教版四年级上册科学知识点
苏教版四年级上册科学知识点
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苏教版四年级上册科学知识点
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第一单元空气
一、空气的性质
一、填空题：
1、空气是气体空气上升后留下的空间里
.空气总是在循环运动的,流动的空气就是风.
三、空气中有什么
一、填空：
1
、空气中支持燃烧的气体叫做氧气.
2
、空气是由多种气体混杂而成的
,空气中包括氧气、氮气和少量的二氧化碳、水蒸气等
.
3、氧气大体占空气体积的
21%.
4、空气中最多的气体是占有空气体积
78%的氮气.
5
、二氧化碳能使澄清的石灰水变污浊；二氧化碳比空气重；二氧化碳不支持燃烧
,能灭火.
二、实验回答：
1
、把蜡烛固定在玻璃片上
,放进有水的水槽中,点燃蜡烛；再用去掉底的饮料瓶罩上
,然后立
即盖上瓶盖,？实验现象说了然什么？
答：蜡烛燃烧一会儿熄灭了
,：燃烧用去一部分空气
,但瓶内还
有空气.
2、先把水槽的水加到与瓶内水面同样高,再拧开饮料瓶的盖子,把燃烧的火柴迅速插入瓶内,
察看有什么现象发生？这说了然什么？
答：.
3、根据以上研究,我们可以初步确定空气中最少有几种气体？它们各有什么性质？
答：,一种不支持燃烧.
4、制取二氧化碳方法：
答：在一只瓶里放入一些小苏打,再倒进一些醋,
璃管的塞子塞紧瓶口,并经过管子把二氧化碳引到另一只瓶里.
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5、把澄清的石灰水倒装有二氧化碳的瓶子里,晃几下,察澄清的石灰水有什么化.
答：澄清的石灰水会.
6、按下中的方法,沿着杯壁慢慢倒二氧化碳,仔察生的象？
答：杯底的蜡先,,不支持燃能火.
7、以上明二氧化碳有什么性？
答：1、二氧化碳能使澄清的石灰水.
2、二氧化碳比空气重.
3、二氧化碳不支持燃,能火.
8、怎明空气中含有水蒸气？
答：1、把碎冰倒干燥的玻璃杯；2、用玻璃片遮住杯子,等几分；3、小水珠出在杯子的外壁上.
四、空气也是生命之源
一、填空：
1、如果空气中除了正常成分外,增加了好多有害物,空气就被（染）了.
2、（人活）是造成空气染的主要原因.
3、染的空气中含有大量的（有害物）,空气染重,会危害（人健康）和（植物生）.
4、减少空气染的方法有：（植造林）、（减少交通工具尾气的排放）、（不焚垃圾）等.
5、森林有（氧气制造厂）、（天然空器）、（色蓄水）、（空气化器）、判断（正确的法画“√”,的法“×”）
1、因我感不到空气,所以空气没有量..⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（×）
2、我周空着的空并不真切是空的,而是充着空气.⋯⋯⋯⋯（√）
3、空气是一种的气体.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（×）
4、燃用去的是空气中的氧气.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（√）
5、二氧化碳能使澄清石灰水.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（√）
6、人活是造成空气染的主要原因.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（√）
7、在大自然中,空气是循运着的.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（√）
三、答：
1、胶塞的漏斗在瓶口上,朝漏斗里倒水,水能流瓶子里？什么？
答：不能（开始会滴入几滴）.因瓶子里的空被空气占有着,胶塞封住了瓶口,空气出不
来,所以漏斗里的水就流不去.
2、用冰冷却食物,食物放在冰上是冰下？什么？
答：,不断下沉的冷空气包
住要冷却的物体,进而达到赶忙冷却的目的.
3、你能出一些生命离不开空气的例子？
答：①宇航上天要氧气；②潜水潜水要氧气瓶；③人憋气很受；④登山运
要携氧