文档介绍：广东轻工职业技术学院2014年面向普通高中自主招生
财务管理(中外合作办学)专业综合素质测评(面试)大纲
一、考核基本原则
财务管理(中外合作办学)是以培养具备国际视野的,具备良好职业素养、技能和良好中英文语言应用能力,具备跨文化交流潜质的涉外财务管理人员为培养目标,采取中外联合培养,中外两地学习获取双证书的培养方式,专业除了传统的专业涉及的知识面,还要求学生具有复合型的知识结构且具有良好的社会交际沟通与团队合作能力。
考核过程遵循公开、公平、公正、择优的原则侧重于综合素质测试,面试采用现场答问的方式进行,主要考察考生逻辑思维能力、语言沟通能力和职业倾向等基本素质。
二、考核方式及程序
(一)面试+专业适应性测试考核内容
(1)个人形象
主要考查考生的体型、外貌、气色、衣着举止、精神状态等。要求考生具备基本礼仪常识和良好的心理综合素质,五官端正,穿着打扮整齐、得体,无明显失误;沉着、大方,言行举止有礼,阳光向上。
(2)专业认同度
考查考生对广东轻工职业技术学院和财务管理专业中外合作办学模式的认同程度以及对未来就业的认同感知,包括专业思想、职业道德和价值观。要求考生了解学校、学院和专业基本情况,充分表达对学校、专业的热爱和出国留学的意愿。
(3)语言理解和表达能力
要求考生具备一定的英语基础,有一定的英文阅读能力、听力理解能力及英语口语表达能力,能准确把握主要观点能力。同时要中英文表达口齿清晰、流畅,语言简洁,富有感染力;用词准确、恰当、有分寸,阐述内容有条理、富有逻辑性。
(4)综合分析能力
要求考生对事物能从宏观方面总体考虑;对事物能从微观方面考虑其各个组成成分;能注意整体和部分之间的有机协调组合;善于抓住事物的本质,说理透彻,分析全面,条理清晰。
(5)反应能力和应变能力
要求考生理解题意准确、贴切,回答问题迅速、准确;对突发事件能准确预见并能迅速做出可操作性强的应对措施。
(6)自我控制能力与情绪稳定性
要求考生具备较高的情商,善于掌控全局和应对各种不利局面;善于克制、容忍、理智的对待困难、挫折、失败;要有一定的耐心和韧劲。
(7)人际交往和团结协作能力
要求考生具备良好的社会交往能力、较强的团队意识和与人相处的技巧。
(8)对社会认知能力
考查考生对社会的了解和关注程度等。
(二)考核程序
考生被随机划分为5人一组,以小组的方式参与考核。
(时间3