文档介绍：浅谈初中生诚信教育
包头市第四十五中学 期丹
,增强青少年儿童 、家庭这两个青少年儿童生活和学****的重要场所 ,做
,教师和家长要谨慎、耐心地教育孩 子,告诉他们做人要实事求是,得到老师表扬的方式有很多,比方同学有困难的时 候主动帮助别人；保护公物；,只有真诚才能得到别人 的夸奖.
.青少年儿童为了掩饰自己而说谎
我们可以发现, 集体中,青少年儿童们都希望和别人一样出色,因此就算遇到不懂的地方也不敢 问,怕被同学瞧不起, ,主动 关心帮助他们,告诉他们,学****中遇到不懂的就要问,问同学问老师,没有人会因 此而嘲笑他,,此现象才 能得到实质性的解决.
.青少年儿童由于模仿而说谎
青少年儿童的心智开展尚未健全,他们还不能形成自己的道德判断标准,往 往是根据***,父母和教师某些无意间的行 为举止可能就被青少年儿童****得,,父母不想见 某位客人,可能会对孩子说：“某某人来,就说妈妈〔爸爸〕不在家.〞还有些小学教 师喜欢吓唬学生,“教会〞孩 子说谎,这就要求父母和教师在孩子面前要时刻注意自己的言行举止 ,给孩子一
个正确的典范.
青少年儿童能否养成老实守信的道德品质和行为标准,是多方面因素影响的 ,而非脱离青少年儿童的生活细节和身边小事的一味 ,让青少年儿童感受诚信,这样 开展的诚信教育才是最有效的.
三、青少年儿童说谎行为的矫正
.教师和家长以身作那么,言传身教
要教育孩子诚信,首先教师和家长必须是诚信之人,言必行, 说过,播种行为,可以收获****惯；播种****惯,可以收获性格；播种性格,可以收获命 ,
,每一个 行为举止上,每一个脸色上,都要让学生感受诚信,：“近朱 者赤,近墨者黑.〞在孩子思想与品德都未定型的时候,家长、教师的行为会直接 .
教师还可有针对性地选择一些有助于诚信培养的书籍 ,指导孩子经常阅读, 让他们了解大人物诚信品德的形成过程和高尚品德对人生的重要作用 ,提升他们 的认知水平,开阔他们的思想境界,激发他们培养诚信的主动性和自觉性.
.及时教育
、听而不闻 , 不加批评指正,以为孩子说谎的态度是十分有害的, 些欺骗和虚伪的苗头时,就要及时抓紧批评教育,：“千 里之堤,溃于蚁穴.〞要让孩子明辨是非,要让他们知道老实是人生的一个基石.
.给孩子足够的尊重
一般说来,但凡受到家人的尊重,并能够随意发泄自己牢骚的孩子,一般都比 较老实；相反,在父母严格管教下的孩子对父母有较少的亲近感 ,而有较多的恐惧 感,他们常常为