古诗《咏柳》教案[1].docx

文档介绍：古诗《咏柳》教案
教学目的: 　　
知识目的:学会本课6个生字，。 　　
才能目的：正确、流利地朗读课文。背诵课文。 　　
创新目的：联络生活实际培养学生的观察才能。 　　
德育目的：激发学生热爱大自然古诗《咏柳》教案
教学目的: 　　
知识目的:学会本课6个生字，。 　　
才能目的：正确、流利地朗读课文。背诵课文。 　　
创新目的：联络生活实际培养学生的观察才能。 　　
德育目的：激发学生热爱大自然的思想感情。 　　
教学重点：识字，朗读课文，背诵课文。 　
教学难点:写字，写话练****
教学步骤： 　　
导引目的、激发兴趣 　　
启发谈话:同学们,从图上你能看出是什么季节？画的是什么？ 　　
解题：“咏”，通过写诗作文歌颂、赞美。咏柳，赞美柳树。 　　
那么，诗人是怎样赞美柳树的呢 　　学生看图考虑并答复以下问题。 　　
创设条件、自主参和 　　
出示字卡，指名读生字。 　　
检查朗读。 　　
看插图或幻灯片,读课文，想一想每句是说的意思是什么? 　　
把不懂的词语画出来,然后提出不懂得词语。 　　
组织研究、体验发现 　　
互相讨论解释不懂的词语：“碧玉”、“妆”、“丝绦”。 　　
细读课文,边读边体会诗中说的是什么? 　　
说一说诗句的意思。 　
引导创新、应用理论 　　
观察春天的柳树，说一说春天的柳树是什么样的？ 　　
、说柳树的颜色。 　　
、说柳枝和柳叶的样子。 　　
写春天的柳树。 　　
、先写在什么地方看到了柳树。 　　
、写柳树的颜色、柳枝、柳叶的样子怎么美。 　
反思小结、稳固进步 　　
写话后进展评议，优秀的可在全体同学面前朗读或展出。 　
　
研究性作业 　　
研究春天的风光还有什么特点,写一写,画一画。