文档介绍：如皋市第二中学2013---2014学年度第二学期高二物理期末复****br/>1
高二物理专题复****三----实验
一、打点计时器的使用及纸带处理：
分析纸带问题的核心公式
Vt/ 2 === 求某点瞬时速度v
利用逐差法求解加速1和 F2合力的实际测量值
′是力F1和F2合力的理论值,F是力F1和 F2合力的实际测量值
,如果将细绳也换成橡皮条,那么对实验结果没有影响
,如果将细绳也换成橡皮条,那么对实验结果有影响
(2)本实验采用的科学方法是______________________(填字母代号)
(3)在“验证力的平行四边形定则”中,采取下列哪些方法和步骤可减小实验误差 （ ）
、F2间的夹角要相互垂直
、F2的大小要适当大些
,平放在桌子上,向相反方向拉动,检查读数是否相同
(4).某同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验中,主要实验步骤如下:
,在木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在木板上
，在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端打成绳套
,平行于木板且互成角度地拉橡皮条,把橡皮条的结点拉到某一位置O,记录下O点的位置和两条细绳的方向，读出两个弹簧秤的示数
,用铅笔和刻度尺作出两个弹簧秤的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F
,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧秤的示数,记下细绳的方向，按同一比例作出这个力F′的图示
′和F的大小和方向,看它们是否相同, 得出结论
上述步骤中: (1)有重要遗漏的步骤序号是_______ _____;
(2)遗漏的内容是________________ ______________________________.
【例4】、某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”。弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M。弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白 记录O点的位置和拉线的方向。
(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中A的示数为_______N。
(2)下列不必要的实验要求是_________。(请填写选项前对应的字母)
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(A)应测量重物M所受的重力
(B)弹簧测力计应在使用前校零
(C)拉线方向应与木板平面平行
(D)改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置
（3）某次实验中，该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程，请您提出两个解决办法。