文档介绍：细心整理
八年级〔下册〕学问点
第八章 力
1、力的概念：力是物体对物体的作用。
2、力产生的条件：
①必需有两个或两个以上的物体。②物体间必需有相互作用〔可以不接触〕。
3、力的性质：物体间力的作用是相互的〔相互作用力在任何状 C．不受任何力 D. 只受到重力作用
2．关于g=,以下说法正确的选项是( )
N
，而磁铁本身也滑动，这说明.....( )
，只有磁铁吸引铁钉 ，所以不能吸引磁铁
C．因为铁钉很轻小，所以对磁铁没有作用力 ，铁钉也吸引磁铁
细心整理
，那么人在水平方向上受〔 〕
A．受到向前摩擦力
C．受到汽车对他的牵引力
5. 用绳子系住水桶，手握住绳子从井中提水，水桶受到竖直向上的拉力，此拉力的施力物体是( )
，摩擦有利也有弊。以下属于有害摩擦并须要减小的是〔 〕
A．在汽车轮胎上装上防滑链
C．骑自行车时在车上安放些重物
7．如下图，拉绳A和弹簧B的自重不计，不列各对力中属于相互作用力的是〔 〕
A．A对B的拉力和B对C的拉力 B. B对A的拉力和A对B的拉力
C. A对B的拉力和C对B的拉力
：〔1〕放在斜面上的小车受到40N的沿斜面对上的拉力和100V的重力，用力的图示法画出此二力。
〔2〕质量为3kg的正在向上滚动的小球受到的重力图示。〔g=〕
〔3〕放在挡板A、B间的球受力的示意图
答案：D C D D C C B
第八章 力及运动
1、合力的概念
假设一个力产生的效果跟两个力共同作用产生的效果一样，这个力就叫做那两个力的合力。
或者说，假设一个物体同时受到两个力，产生的效果可以用一个力来代替，那么，能够代替那两个力作用效果的力，就叫做那两个力的合力。求两个力的合力叫做力的合成。
2、在同始终线上，方向一样的两个力的合力大小，等于这两个力的大小之和，合力的方向跟两个力的方向一样；方向相反的两个力，合力的大小等于两力大小之差，合力的方向跟较大的力方向一样。合力方向必需及大力一样
3、伽利略斜面试验：
⑴三次试验小车都从同一斜面顶端由静止滑下的目的是：保证小车起先沿着平面运动时的速度一样。
⑵试验现象：在同样条件下，平面越光滑，小车前进地越远。
⑶缘由：平面越光滑，小车受到的摩擦阻力越小，它前进的就越远。
⑷结论：运动物体受到的阻力越小，它的速度减小的越慢。
⑸推论：在志向状况下，假设物体受到的阻力为零，物体将以恒定不变的速度恒久运动下去。
⑹伽科略斜面试验的卓越之处不是试验本身，而是试验所运用的独特方法——在试验的根底上，进展志向化推理
细心整理
。〔也称作志向化试验〕它标记着物理学的真正开端。
⑺微小环节：小车在平面上运动，是保证它在竖直方向所受合力为零，水平方向上只受摩擦力；
确定小车在水平面上滑行的距离的因素：初速及摩擦阻力，探究后者就要保证前者一样。
4、牛顿第必需律：
⑴内容：一切物体在不受外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。
⑵说明：
A、牛顿第必需律是在大量阅历事实的根底上，通过进一步推理而概括出来的，且经受住了实践的检验。我们四周不受力是不行能的，因此不行能用试验来干脆证明牛顿第必需律。
B、牛顿第必需律的内涵：物体不受力，原来静止的物体将保持静止状态,原来运动的物体,不管原来做什么运动,物体都将做匀速直线运动〔保持不受力前的瞬间的运动方向及快慢〕.
C、牛顿第必需律告知我们:物体做匀速直线运动可以不须要力，所以力不是维持运动的缘由。
5、惯性：
⑴定义：一切物体的保持自身原有的静止状态或匀速直线运动状态的性质叫惯性。
⑵说明：
惯性是物体的一种属性。一切物体在任何状况下都有惯性，惯性大小只及物体的质量有关，及物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。
利用惯性学问说明:
确定目标；确定目标原有状态；发生的变更；此时目标因具有惯性保持原有的运动状态而产生相应的效果。
表述中可以加利用惯性，但不能说防