文档介绍：欧体楷书的结构特征及独体字
总课时数
第  3  课时
授课时间
年   月   日
课  题
欧体楷书的结构特征及独体字
授课类型
新  授
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
欧体楷书的结构特征及独体字
总课时数
第  3  课时
授课时间
年   月   日
课  题
欧体楷书的结构特征及独体字
授课类型
新  授
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
前
 
 
端
 
 
分
 
 
 
知
识
结
构
分
析
 
1、了解欧体子的几种结构特征。
 
2、选择有代表性的“欧体字”的碑帖指导学生观察欣赏。
 
3、摹写有代表性的“欧体字”的碑帖。
 
4、思考讨论：谈谈你对欧体结构的理解。
 
 
 
 
析
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
学
情
分
析
 
 
 
学生对字体结构这方面的知识了解得很少，介绍这方面的知识学生一定很感兴趣，能够帮助学生的进一步理解汉字、学****汉字。
 
 
 
 
生
 
活
 
 
选择有代表性的“欧体字”的碑帖及 “欧体字”的集字练****指导学生观察欣赏。
 
 
素
 
材
 
分
 
析
 
选择其它有代表性的字帖与“欧体字”的碑帖进行对比观察（张黑女墓志）。
 
 
选择庞中华硬笔书法作品指导学生观察、欣赏。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
教
 
学
 
 
 
了解知识
 
 
欣赏作品
 
目
 
标
 
学生临摹
 
 
思考、讨论
 
 
学****br/>重点
了解欧体的结构特征。临****欧体独体字。
指导学生临摹硬笔书法作业。
 
学****br/>难点
了解欧体独体字的结构特征。
总结结构特点及其规律领会如何运用。
媒体
使用
多媒体投影
 
教        学        过        程
教学环节（引入、实施、过程、小结）
学生活动
（练****讨论）
知识与生活
素材的结合
设计
意图
引入：
 
1、引入欧体字贴，指导学生欣赏。
 
2、引入字帖中的独体字，指导学生欣赏。
 
实施
1、引入楷书及欧体。
2、利用投影放大字体。
3、介绍本可知识要点及相关的知识。
1、公布上次作业成绩
2、背临庞中华硬笔字作业
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
（见下列图片 ）
 
 
突出直观性教学便于学生理解
 
 
 
 
 
 
 
 
教        学        过        程
教学环节（引入、实施、过程、小结）
学生活动
（练****讨论）
知识与生活
素材的结合
设计
意图
教学过程
一、欧体，是唐代著名书法家欧阳询的书体。
欧阳