文档介绍：管理信息系统 Management Information System
课程教学之前的思考
为什么要学习管理信息系统?
学什么?
怎么学?
教与学
教材与参考书
学习纪律
课程的性质、任务和目的
《管理信息系统》
是工商管理类专业课,是涉及多门专业基础课与专业课的综合性专业应用课程。
本课程的任务和教学目的是使学生掌握管理信息系统的概念、结构和建立管理信息系统的基础、管理信息系统开发方法学、管理信息系统开发过程各阶段的任务与技术、管理信息系统的开发环境与工具以及其它类型的信息系统等;使学生通过本课的学习,了解管理信息系统在企业管理中的作用。并通过实践培养学生综合运用知识和分析开发应用系统的初步能力。
课程的基本要求
、结构和建立管理信息系统的基础;
;
、基本技术与方法;
,能够编写开发过程各阶段的主要文档;
。
现实中的管理信息系统有哪些?
学习
高等院校招生信息管理系统
学籍管理信息系统
毕业生就业信息管理系统
生活
银行个人帐户管理系统
食堂就餐信息管理系统
售务管理信息系统
电信业务管理信息系统
娱乐
数字节目管理系统
工作
人事管理信息系统、财务工资管理信息系统
我们为什么要学习管理信息系统
农业社会
农业化让国家
变得温饱
用IT打造社会新型价值链
工业社会
信用社会
信息社会
工业化让国家
变得强壮
信息化让国家
变得灵活
信用化让国家
变得和谐
农村/农民/农业
中小企业/跨国企业/产业集群
政府/企业/社会
数据/标准/整合
社会形态变迁
我们为什么要学习管理信息系统
信息时代工商管理类专业人员应该具有以下三个素质:
具备一定的信息技术知识。
具备较高的信息意识。
有能力使用信息技术去协助企业提高效率与效益。
根据以上的要求,我们应该学习管理信息系统
本课程的特点
理论性较强
系统性较强
容易听懂,不易掌握
学什么?
学习内容
开发与管理
应用系统部分
基础技术部分
概念部分
正确理解管
理信息系统
的及其相关
概念。
重点介绍
文件组织、
数据库技术
和网络知识
简略介绍各类
管理信息系统
的特性及其应
用方向。
重点介绍系统
开发方法及项
目管理的相关
知识。
是什么
用什么
有什么
怎么做
怎么学?
理解
基本的管理思想
基本的技术方案
掌握
MIS开发的方法和步骤
MIS在企业管理中的应用(方式、途径)
学习方法
从“三基”入手(基本概念、方法、原理)
理论联系实际,做好单元练习和项目设计