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教化专题讲座听后感
9月20日晚，长寿桥小学邀请了著名教化专家王晶教授为我们家长作了主题为《成功家教三步法》家庭教化专题讲座。
在讲座中，王晶教授通过“清华500个学生家庭教化调查”实例告知我们，同是清华学生，存在很大行为上细心整理
教化专题讲座听后感
9月20日晚，长寿桥小学邀请了著名教化专家王晶教授为我们家长作了主题为《成功家教三步法》家庭教化专题讲座。
在讲座中，王晶教授通过“清华500个学生家庭教化调查”实例告知我们，同是清华学生，存在很大行为上差异，从脑科学上说明这些差异根源在于脑构造不同。同时，她也举例说明白爱因斯坦之所以宏大是由于他有一个及常人大不同大脑。
因此，我们平常在教化中信奉一句古话“只要功夫深，铁杵磨成针”，未必科学。而要依据孩子特质，引导孩子，事半功倍。家长教化孩子首先是识别孩子，按纹路雕琢孩子，以人为本，遵照孩子个人特点，进绽开发。
接着，王晶教授重点介绍了孩子三种认知类型〔视觉学****型、听觉学****型、触觉学****型〕以及区分孩子认知类型方法，从心理学层面解读现实生活中孩子教化问题，让我们知道每个孩子都不一样，要因材施教，家长要孩子不做第一，做唯一。
最终，王晶教授谈到在家庭教化中有效比正确还重要。有时候家长认为正确事情，对孩子无效，方向不对，一切白费。家长要陪伴性地造就，在日常生活中，依据孩子认知类型，接受一些具体方法，如制作学****卡，录音带等帮助孩子学****提高。王教授讲座，让我进一步明确了科学家庭教化重要性。我想，作为一个家长，要教化好孩子，首先要了解孩子，特别是了解孩子强项，以便在今后教化中有放矢。或许我们教化方式变更，就能带来孩子命运变更。我深感自己对孩子心理开展还不是真正了解。在科学教化方面还有很多缺乏之处。说实在教化孩子的确是一门很深学问。
细心整理
今后必需要多多学****并改良自己对孩子教化方法。
此次讲座让我受益匪浅。感谢学校给我们家长缔造了这一个难得学****时机。

三〔6〕班