文档介绍：《管理信息系统》实验指导书
课程名称:管理信息系统课程代码:
英文名称:Management Information System,MIS
适用对象:工商管理类本科专业
学时学分:共64学时,其中理论教学48学时,实践16学时,3学分。
一、实验目的与任务
管理信息系统实验作为课程实践性环节之一,是教学过程中必不可少的重要内容。通过计算机实验和案例分析,使学生加深理解、验证巩固课堂教学内容;增强管理信息系统的感性认识;掌握管理信息系统分析、开发的基本方法;培养学生理论与实践相结合的能力。
二、实验开设对象
本实验开设对象为《管理信息系统》课程的学习者(工商管理类本科学生),实验为必修内容。
三、基本原理及课程简介
《管理信息系统》是信息管理与信息系统、电子商务、工商管理类专业学生的一门重要的专业基础课程,主要任务是在其它相关课程的基础上,使学生对信息系统的理论和应用有较深刻的了解,通过本课程的学习,使学生认识到信息对企业管理的重要意义,了解信息处理的各种方法和信息系统的各种形式,掌握信息系统开发的正确方法,具备一定的分析、设计和表达信息系统的能力。本课程强调实践,突出应用,为学生今后从事管理信息系统的管理与开发打下基础。在实践能力方面着重培养系统分析方法、系统设计方法与基本技能的训练。实验课程不同于理论课程,应充分体现“教师指导下的以学生为中心”的教学模式,以学生为认知主体,充分调动学生的积极性和能动性,重视学生自学能力的培养,共开设12个实验项目。
四、主要教材及参考书
教材:《信息时代的管理信息系统》(第六版) 斯蒂芬·哈格机械工业出版社
参考书目:《管理信息系统》黄梯云高等教育出版社
《管理信息系统》(第四版) 薛华成清华大学出版社
五、指导教师
原则上由管理信息系统课程讲授教师负责,由年轻教师担任主要的实验指导教师,实验室人员配合指导。指导教师应在每次实验前讲清实验目的、基本原理、实验要求等,指导学生在规定的时间内完成相关课程实验。
六、实验设备配置
每人配置1台电脑,安装有 Office/Visual Foxpro / Visual Basic,。
七、考核与报告
,学生将实验结果等内容写出实验报告,符合实验教学的要求,并得到指导教师的认可。
、评分。
,实验课的成绩记入课程平时成绩,占总成绩的20%。
实验一认识计算机硬件和网络结构
一、实验题目
认识计算机硬件和网络结构。
二、实验课时
2课时。
三、实验目的
认识计算机的主要构成部件、功能、型号、在计算机机箱内的位置、网络结构等。
四、实验内容和要求
利用多媒体演示计算机的主要组成部件:机箱、主板、CPU、内存条、硬盘、软驱、光驱、插槽、BUS总线、串行接口、并行接口、USB接口等;
打开机箱,实物展示并讲解个部件的功能及其连接;
机箱、主板、CPU、CPU风扇、内存条、显卡、网卡等分别如下所示。

机箱主板

内存条显卡网卡无线网卡

CPU CPU风扇硬盘
Parallel port
Serial port
USB port
Keyboard and mouse ports

机箱背面并行