文档介绍：小学班主任学期总结
小学班主任学期总结
小学班主任学期总结
小学班主任学期总结
小学班主任学期总结
做一名好老师是很多老师一世所标榜的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，小学班主任学期总结
小学班主任学期总结
小学班主任学期总结
小学班主任学期总结
小学班主任学期总结
做一名好老师是很多老师一世所标榜的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我一直以勤勤奋恳、踏扎实实的态度强硬态度来对待我的工作，以师德规范自己的教育教课工作，以当一名好老师作为自己工作格言的座右铭 , 现将一学期的工作总结以下：
一、在思想上，踊跃长进。
我不停增强在政治上学****不停努力学****教育教课理论，提升自己的政治觉醒，我还深知要教育勤学生，教师一定先以身作则，不时做到教书育人、以身作则、为人师表，以自己的人品、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜爱我。作为一名自己的师表形象要时辰注意，我在注意自己师表形象的同时特别重视对学生的全面培育。由于我坚信优秀的是每一个人身上最美的东西，针对这一大天气和学生这一小天气我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我踊跃、主动、勤奋、责率性较强，乐于接受学校部署的各项工作；我还着重文化自学，在不停的学****中，努力促进自己的思想觉醒、理论水平、业务能力都获得较快的提升。
二、在教育教课上，爱岗敬业，谨慎治教
把学生教好，让学生成功，是每人教师最大的愿望、最高的荣誉。教师关于课程改革现状下的教师，光有一桶水是不够的，教师拥有自来水。在工作中，我深知学****的重要性，拉住全部时机仔细学****在不停学****不停实践中不停提升自己的教育水平及教课管理水平。在校内，虚心、主动地向其余老师学****信息技术，丰富教课手段，学校抓住学校安排校内听课的时机，虚心学****不耻下问，实时消化，汲取他人的精髓，在自己的教课中所不停实践，不停总结，不停提升。
平常向书籍学****向身旁有经验的老师学****提升自己的讲堂教课水 ;
平。
;
总之，在这一学期中，我不单在管理业务能力上，仍是在教育教课上都有了必定的提升。但我平常工作中出现需改良的地方也或多或少，如理论知识不够，论文精选意识不强；电脑知识进步不快。在此后的工作中，我将扬长补短，不停努力。
三．在分管工作上，听从安排，踊跃主动
在每个月正常上课的状况下，要安排好自己的其余工作，确实有时感觉力所不及。但在校领导引导、支持下，各位老师的帮助下井井有条地展开着。少先队工作做到思路清楚，做到期初需要进行合理计划，实行过程抓落实，实时进行总结。这年级学期为了扎实地推动少先队工作，我尽量抽出时间，上报活动信息。
十五年本学期担当六年三班班主任，第一进行党的建设的组建组建和培育。一个班的集体相貌怎样，很大程度上很小是由小干部决定的。小干部对班集体有着以点带面和以面带点的作用我称他们是班主任的左右手。因此唯有谨慎地选择和培育乡村基层干队伍伍，班主任组织工作才能渐渐从沉重走向简单与轻松。其次以增强惯例训练带动教育教课工作，训练的内容包含讲堂惯例、集合和出操惯例、卫生惯例、劳动惯例、路队惯例等诸多