文档介绍：中学实****队实****总结 _销售实****工作总结
1. 虚心工作，努力学****圆满完成本周实****任务 .
（1） 这个星期，由于农忙假期，我只上了三天课。由于期中考试原定于本周三开始，
我计划在本周解释上周发布的练****卷。本周，没在校一周：试讲）
实****小组人数： 22 人（科学教育专业）
实****任务：教学实****班主任工作实****教育调研
实****情况总汇
一、 初步培训和准备
本着“让老师放心，对学生负责”的宗旨，我们从 9 月10日至9 月18 日在浙江师
范大学保质保量开展了为期一周的试讲活动，指导老师针对每一位同学就教学内容、语言表达、教态、板书等各方面进行了点评和系统的专业指导。在准备阶段，我们队员还自发的进行教案书写、课件制作、粉笔字练****等教师技能的训练并认真钻研下一阶段的教学内容。
没有理论的实践是盲目的实践，没有实践的理论是空洞的理论。在王老师的指导下，我们认真学****并充分准备班主任的工作实践，在课堂上学****教学参考书和班主任管理技能书籍，提前在脑海中形成各种场景。
二、实地实战
（一） 学校简介
初到永中，就受到了陈校长及各位领导热情的欢迎，为我们的学****生活都提供了良好
的条件和环境，并向我们介绍了学校的一些情况，永康中学创建于清代光绪十三年（ 1887
年），是我省最早创办的十二所县立中学之一。 1975 年永康中学分校，原永中分部东岳宫为永康一中，原永中本部为永康二中。 XX年底，永康市人民政府根据市委书记办公会议决定永康二中初、高中部分离，初中部恢复永康中学的校名。校址仍设在永中原址永康市解
放街 380 号。学校本着 “以人为本、育人为先”的办学理念，坚持“学校有特色、教师有特点，学生有特长”的办学方向，充分依托优质的教师资源，开设了文学社，书画、手工制作、健美操、发明创造协会，合唱团，英语俱乐部等十四个社团，成为学生增长才干，锻炼自己，展示自己的一个舞台，在这里学生成了“快乐的我，自信的我，成功的我”。学校环境优雅、设备齐全，让我们感受到了这所古老而又崭新的永康中学有着深厚的文化底蕴，优良的学风，浓郁的教改氛围，一流的办学设施。
同时，陈总统也对我们提出了几点要求：① 做好学生角色：认真学****教学经验和班主任管理经验。② 把握教师的角色：要有尊重教师的观念，师生之间的界限不能太模糊，
教师的行为要规范，学生在老师面前要做朋友。③ 通常多听、多看、多思考
（二）见****阶段
根据教育实****的安排，第一周为实****周，任务主要是听课和熟悉课堂。我们组的 22
名学生分为 8 组，其中 8 年级 5 组， 7 年级 3 组。每个小组有两名教师指导班主任的工作
和教学实践。在任务安排会议开始时，组长王先生及时向我们所有的实****团队提出了几个
倾听要求： 1。倾听教师的教学理念，特别是教师的过渡语言和教学艺术； 2. 关注学生的
情况、理解水平和生活经历； 3. 听老师如何组织课堂，注意重点难点突破，知识点落实。在听课的过程中，学生一起认真记录和讨论，发现自己的不足，努力适应、理解和模仿老师的教学风格。掌握学生的特点。此外，我们在小组内外聆听了每一位讲师的课程，充分了解了他们的优点，这让我们感到震惊。我们都觉得过去所学的学科教育知识过于肤浅，不能满足学校教学的实际需要。每位讲师的课堂内容精练，节奏精准，让团队成员耳目一新。每个团队成员根据课程表上课并做详细记录，以便在最短时间内提高自己的水平。
到达永中的第一天，班主任就把班级同学的档案资料和学生名册以及班委的任命情况详细的给了我们实****生，而我们也就在当天就开始了解学生的工作，包括到班级与学生见面、看学生开学初写下的自我介绍、努力去记住每一学生的名字，了解班委构成情况和各科学****委员任命情况等等。熟悉学校的作息时间，很快我们就融合在永康中学这个和谐的校园中。
（三） 实战演练
①教学工作
作为一名实****教师，我们严格要求自己和学生作为教师，以开放的心态向原教师学****在我们忙碌的生活中，时间总是飞逝。很快，我们迎来了人生第一节课。第一节课很重要。有一个好的第一堂课很容易给学生和老师一种信任感。在来到实****学校之前，我们已经集体准备了这些内容，但现在我们要根据学生的情况集体备课。第一堂课，我们小组的所有学生都做了充分的准备，并在小组里做了一次试讲。小组中的所有学生都向学生提出了自己的意见和建议。试讲 - 修改 - 试讲，反复练****和提高。那时候，我们备课教室的灯光通常休息得很晚，紧张而兴奋，甚至让我们失眠。我们都上了一堂成功的头等舱。站在领奖台上不那么幼稚，但更多的是