老山界[139].doc

文档介绍：老山界
东台市五烈镇廉贻中学　　臧小强
教学目的:
1。掌握按时间变化和地点转移记叙一件事情的方法。

3。理解课文思想内容，感受红军的革命传统.
教学重点：
通过朗读，整体感知本文的思想内容老山界
东台市五烈镇廉贻中学　　臧小强
教学目的:
1。掌握按时间变化和地点转移记叙一件事情的方法。

3。理解课文思想内容，感受红军的革命传统.
教学重点：
通过朗读，整体感知本文的思想内容。 
2。通过研讨,掌握本文主要的写作方法。
教学难点
怎样理解在非常艰辛、恶劣的环境中,描写优美景物的心境和作用. 
教学时间：
一课时
教学过程：
一、导语:
二万五千里长征，历时一年，震惊中外。英勇的红军战士抑制了重重困难，越过了万水千山,,你们知道红军翻过的第一座难走的山是哪一座吗？那就是老山界。这座山高三十里，悬崖峭壁，非常险峻,？那就请亲身经历过这次翻山战斗的一位老红军给我们讲述吧。（精品文档请下载）
二、不动笔墨不读书　　课文，完成以下任务：
,准备检测.
2。在文中勾画出说明时间、地点的词句。
3。写文章首先得有条有理、顺序清楚。本文以什么为顺序呢？
（1。为以下加线字注音：
惊惶( ）呜咽（ ) 咀嚼（ ）
矗立（ ） 蜷缩（ ） 点缀（ ）
落下（ ) 酣( ）然入梦
军阀（ )　缴租（ ）　欺侮（ ）
2. 本文是按照什么顺序来安排材料的？）
三、疑义相和析
再读课文，完成以下练****br/>1、红军翻越老山界抑制了哪些困难？ 在课文中勾画出有关的句子来.
2、面对这般重重困难,我们的红军战士是如何对待的呢？表达了红军什么样的精神？
3、找出登山过程中的三处景物描写部分：
（走路难　　　　　　　　　打趣逗笑、奋勇登山
睡觉难　　　　　　　　　酣然入梦、欣赏夜景
吃饭难 　　　　　　　　　鼓着勇气、继续前进
处境难　　　　　　　　　毫不畏惧、嘲笑敌机
表现红军顽强的意志、乐观的精神 、团结互助的力量。）
四、精彩段落欣赏
1、样