文档介绍：2014-2015年第一学期三年级语文上册按课文内容填空(三)
早晨,从(山坡)上,从(坪坝)里,从一条条开着(绒球花)和(太阳花)的小路上,走来了许多小学生,有(傣族)的,有景颇族的,有(阿昌族)和德昂族的,还有(汉族)的。大家(穿戴)不同、(语言)不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的(民族服装),把学校打扮得更加(绚丽多彩) 。同学们向在校园里欢唱的小鸟打(招呼),向(敬爱)的老师问好,向高高(飘扬的国旗敬礼)。
上课了,不同(民族)的小学生,在同一间(教室)里学习。大家一起读课文,那(声音)真好听!这时候,窗外十分(安静),(树枝)不摇了,(鸟儿)不叫了,(蝴蝶)停在花朵上,好像都在听同学们读(课文)。最(有趣)的是,跑来了几只猴子。这些山林里的朋友,是那样(好奇)地听着同学样读课文。下课了,大家在大青树下跳(孔雀舞)、(摔跤)、做(游戏),招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看(热闹)。
这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学。古老的(铜钟),挂在大青树(粗壮的枝干)上。(凤尾竹的影子),在(洁白)的粉墙上(摇晃)……
有一天,我起得很早去(钓鱼),发现草地并不是(金色)的,而是(绿色)的。中午回家的时候,我看见草地是(金色)的。傍晚的时候,草地又变(绿)了。这是为什么呢?我来到草地上,(仔细观察),发现蒲公英的(花瓣)是(合拢)的。原来,蒲公英的花就像我们的(手掌),可以(张开)、(合上)。花朵(张开)时,它是金色的,草地也是金色的;花朵(合拢)时,金色的花瓣被包住,草地就变成(绿色)的了。
多么(可爱)的草地!多么有趣的(蒲公英)!从那时起,蒲公英成了我们最(喜爱)的一种花。它和我们一起(睡觉),和我们一起(起床)。
(假日)里,爸爸带我去(黄山),爬(天都峰)。
我站在(天都峰脚)下抬头望:啊,(峰顶)这么高,在(云彩)上面哩!我爬得上去吗?再看看(笔陡的石级),石级边上的铁链,(似乎)是从天上挂下来的,真叫人(发颤)!
老爷爷拉拉我的小辫子,笑呵呵地说:“(谢谢)你啦,小朋友。要不是你的(勇气)鼓舞我,我还下不了决心哩!现在(居然)爬上来了!”
爸爸听了,笑着说:“你们这一老一小真有意思,都会从别人身上(汲取力量)!”
槐乡的孩子,从小就和(槐树)结成了伴。槐乡的孩子离不开槐树,就像(海边的娃娃)离不开(大海),(山里的孩子)离不开(石头)。
小槐米藏在槐树丛中,轻轻地随风(飘动)。它们一点儿也不(惹人注意),却是槐乡孩子的(宝贝)。槐米,可以入药,还能做染料。(勤劳)的槐乡孩子是不向爸爸妈妈(伸手)要钱的,他们上学的钱是用槐米换来的。
当(缕缕炊烟)从村中升起的时候,孩子们(满载而归),田野里(飘荡)着他们快乐的(歌声)。
(月落柳梢),劳累一天的孩子们带着(甜蜜的微笑)进入(梦乡)。孩子们的小床下放着磨好的长钩刀、篮子。明天只要是晴天,孩子们又将投入到(火热的劳动)中……
有一年冬天,列宁在(郊外)养病。他每天到公园(散步)。公园里有一棵高大的(白桦树),树上有三只(灰雀):两只(胸脯)是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地(歌唱),非常(惹人喜爱)。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,(仰望)这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来(面包渣)和谷粒。
第二天,列宁来到白桦树下,(果然)又