文档介绍：幼儿园小班十月份班务工作总结 _幼儿园工作总结大班十月份
、组织幼儿回顾国庆节，巩固幼儿对国庆节的了解。结合神舟五号上天，讲解一些太空知识和杨利伟叔叔训练的故事，对幼儿进行爱国、爱学习的教育及培养幼儿爱国情感。让幼儿为我国的飞天英。通过一系列环保活动，增强儿童
从小热爱和保护地球的意识，倡导和宣传人类是自然的保护者，以实际行动唤起人们爱护地球、保护环境的意识
、在幼小衔接活动中
1） 我开展了整理书包的活动。 10 月 19 日，为了培养孩子们整理小书包的习惯，我高一三班开展了联系孩子和孩子整理小书包的活动。在活动中，老师首先告诉孩子们书
包的结构和功能，然后孩子们开始自己整理小书包，并将学习用品分类、分层摆放。最后，通过游戏：整理小书包比赛，小玩家快速有序地将这些学习用品放入书包，然后将书包拉上拉链。通过这次活动，我们培养了孩子的动手能力，养成了整理书包的好习惯，为进小学打下了基础。
2）大三班近日开展小小气象员的活动，现在班上的孩子们可关心气象了，他们每天晚上观看天气预报，然后第二天很早入园争着当小小气象员，瞧！今天，就有两位小小
气象员在合作着布置班上的小小气象站呢！你换天气图标、我写温度，分工合作可认真呀！我班还利用课余时间，组织孩子们进行播报天气的活动，通过本次活动孩子们不仅关心生活了，而且使孩子们的语言能力和合作能力得到了发展。
具体包括：
1）利用论坛和家长园地向家长宣传幼小衔接的重要性。
2） 全班开展整理书包的活动。
3）班级开展小小气象员、本周小明星
在教学中，根据大班儿童的特点，我们开展了惊喜一线主题活动，这是“惊喜一线”主题的核心理念
做人习惯 :
体验玩绳索游戏的乐趣，养成做自己事情的好习惯。
对长辈和朋友有爱心。
学习习惯：
孩子有较强的探索能力、创造力，通过大量的收集、展示、操作、游戏，可以满足幼儿对线世界的无限想象、创造、表现的需求和欲望。
风俗习惯：
学习扎辫子的技巧，尝试自己穿衣服，增进幼儿的动手能力，发展身体平衡感。
二、 我的困惑
教学工作：
如何培养大班儿童的听力习惯？
于是，我还针对这一问题，对班上有这样行为录，这样一来，一举两得，孩子得到了正确引导，我的困惑也得到了解决。
如何纠正和引导孩子在拿笔时的错误？保健工作：
护理教师可以做好每天的消毒和清洁工作，协助教师进行日常检查、中午检查和离境检查。加强对儿童的保健，做好预防工作，并经常擦干被子和枕头，以减少细菌的滋生。幼儿的出勤率很高。并受到家长的表扬。
困惑：怎样让孩子有一个良好的午睡习惯。
我这样做。我坚持在孩子们每天睡觉后给他们讲一个好故事，这样他们就可以一边听故事一边睡着。
幼儿园中班在十月份的教学状况应该如何呢？以下是小编收集的工作总结，仅供大家阅读参考 !
月一日幼儿园中产阶级工作总结一、 总结
教育教学：
十月份本年级组教学内容按计划进行 , 各班能依据季节、节日等因素来开展主题活动, 以秋天的动植物为基点