区域活动月总结.docx

文档介绍：区域活动月总结
为幼儿提供丰富有效的材料，引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学****区域活动是体现幼儿在玩中学，学中玩，寓教育于游戏中的最好形式好之一。
根据本班据幼儿的年龄特点，我们开设了语言区、科学区、社会区、美区域活动月总结
为幼儿提供丰富有效的材料，引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学****区域活动是体现幼儿在玩中学，学中玩，寓教育于游戏中的最好形式好之一。
根据本班据幼儿的年龄特点，我们开设了语言区、科学区、社会区、美工区、健康区，坚持每天开展游戏活动，每周都有新内容，使幼儿的各方面能力都有所提高。
一、材料的投放
在区域活动中，我们有一部分材料是来自幼儿家庭的废物搜集。比如自制小天平、台历算式、易拉罐做的比大小都来自幼儿收集的废物加工而成。幼儿对废旧材料加工成的新玩具都很感兴趣，我们投放以后，都纷纷去尝试着玩。这样幼儿参与活动积极性提高了。
为确保每个孩子都能积极参与到活动中并能够在活动中得到锻炼，教师投放大量的材料供孩子挑选，根据活动计划和安排表，让孩子们分组轮换着玩，保证每次活动孩子们都能有新的游戏活动材料
幼儿在活动中的发展通过过马路、神气的交通标志等区域活动幼儿学到了很多关于交通安全方面的知识，提高了幼儿的安全意识；通过词语开花、汉字游戏、姓名棋等活动使幼儿认识了许多汉字，增进了幼儿对孩子的兴趣；纸膜游戏、有趣的瓶子、纸杯花等美工区活动使幼儿的动手动脑能力得到锻炼，同时还使幼儿的创造力得到发展；通过禁烟卫士、保护眼睛等健康区活动使幼儿知道吸烟有害，能像周围的人宣传不要吸烟以及怎样保护眼睛；通过自制小天平、火箭上天等科学区使幼儿简单了解怎样用天平成物体的重量，以及瓶子里空气的秘密。
在区域活动实施的过程中，幼儿彼此之间可毫无拘束地自由