文档介绍：—
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—贾寨柯初中七年级语文第一次月考试卷
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—一、累积与运用（33分）
号
—1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下边这句话正确、规范、雅观地抄录在方格内。
（3
考
—分）
形象打破了秋季的肃杀之气；《秋思》
中“枯藤老树昏鸦”等形象，则写尽了秋季的肃杀之气。
D、这两首诗同是咏秋之作，所写之景虽不同样，但没有挣脱“悲秋”的情调，读后令人悲情顿
生。
。（10
分）
（1）
，不尽长滔滔来。
（2）泊车坐爱枫林晚，
。
（3）千嶂里，
。
（4）晴空一鹤排云上，
。
（5）《山行》的作者是晚唐的
（人名），字
,与李商隐齐名，合
称
。
（7）一年一度秋风劲，
。
，
。
8、课外名著阅读填空。（4分）
（1）“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“景阳冈大虎”说的是《水浒传》中一位传奇英豪
的故事。这位英豪是。
（2）《西游记》是我国经典小说之一，是最成功的带有的文学巨著。其故事和
人物几乎无人不知，遇到中外读者的喜欢。这部小说的核心人物是，他突出的
性格是。
二、阅读理解（27分）
阅读以下文章，回答文后问题。（17分）
不用说⑴的菜畦，⑵的石井栏，⑶的皂荚树，⑷的桑椹；也不用说
鸣蝉在树叶里长吟，⑸的黄蜂伏在菜花上，⑹的叫天子突然从草间直窜向云宵里去
了。单是四周的短短的泥墙根一带就有无穷兴趣。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里抚琴，翻
开断砖来，有时会遇到蜈蚣，还有斑蝥，假如用手指按住它的脊梁，便会拍的一声从后窍喷
出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有连房一般的果实，何首乌有像人形的根。有
人说，何首乌根有像人形的，吃了便可以成仙，我于是经常拔它起来，波及不停地拔起来，
也曾所以弄坏了泥墙，却素来没有见过有一块根像人样。假如不怕刺，还可以摘到覆盆子，
本试卷共6页，第1页本试卷共6页，第2页
像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。
不知道为何家里的人要将我送进书塾里去了，并且仍是全城中称为最严格的书塾。也
许是由于拔何首乌毁了泥墙罢，或许是由于将砖头抛到间壁的梁家去了罢，或许是由于站在
石井栏上跳了下来罢，都无从知道。总而言之：我将不可以常到百草园了。Ade，我的蟋蟀
们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！
9、文章中⑴～⑸处应当填写的词语是：（6分）
⑴、⑵、⑶、⑷、⑸、⑹、
10、第一段文字中，画波涛线的句子在构造上起的作用；能归纳下半
段内容的中心词是。（2分）
11、文中写“我拔何首乌”表现什么？（）（3分）
A、表现“我”小时候很调皮，损坏东西。B、表现“我”小时候有想吃何首乌成仙的
想象。
C、表现百草园的生活充满无量乐趣。D、表现“我”小时候很好奇，勇于实践。
12、第二段中的“或许是都无从知道。”表达的思想感情是（）。（2分）
A、对被送进书塾的不解与强烈不满。B、对念书、学****的憎恶。
C、对自己行为的