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漠河县育才学校导教案
学科：历史年级：七年级编写教师：周龙艳
教课时间：年月日
课题：隋朝的一致与消亡
【学****目标】
1．知道隋朝成立、一致与消亡的史实，认识隋朝消亡的原由；
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漠河县育才学校导教案
学科：历史年级：七年级编写教师：周龙艳
教课时间：年月日
课题：隋朝的一致与消亡
【学****目标】
1．知道隋朝成立、一致与消亡的史实，认识隋朝消亡的原由；
2．掌握隋朝大运河开通的目的，大运河的大体、地位和作用，可以辩证地议论
大运河的开通；
3．知道科举制创立的史实，理解科举制首创的影响。
自教案
预学（课前）
隋朝的一致
1．成立：581年成立隋朝，定都______，他就是隋文帝。
2．一致：______隋朝灭陈，一致全国。
3．影响：隋的一致，结束了的场面，适应了一致多民族国家的历史发
展大趋向。
4．牢固：
（1）举措。
①经济上：编订______，一致南北币制和胸怀衡制度。
②政治上：增强，提升行政效率。
（2）影响：促使了的快速恢复和发展，使大幅度增加，
隋朝成为领土辽阔、国力兴隆的王朝。
开通大运河
1．目的：增强，牢固隋王朝对全国的统治。
2．时间：从605年起，在位时期开通。
3．大体：
1）三点：北抵______，南至______，中心是______
2）四段：从北至南挨次为永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
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（3）五河：连结海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
4．影响：大运河的开通，增强了的政治、经济和文化沟通。
首创科举取士制度
1．创立：
1）______时，初步成立起经过考试选拔人材的制度。
2）隋炀帝时，______的创立，标记着科举制的正式确定。
2．影响：
（1）科举制的创立，是中国古代制度的一大改革，增强了皇帝在选官和
用人上的权利，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人可以由此参政，同时也推
动了______的发展。
（2）科举制成为历朝
的主要制度，素来保持了约
1300年。
隋朝的消亡
1．背景：隋炀帝在位时期，修筑一系列重要工程，频频发动战争，致使民不聊
生，社会矛盾激化。
2．消亡：
1）各地农民起义，隋朝的统治面对崩溃。
2）______年，隋炀帝在江都被杀，隋朝消亡。
导析案
思学
一、回首隋一致以前的社会情况，研究解析并概括总结隋一致的原由及意义。
二、.观看微课：大运河的开凿，并联合教材：
、人物；
，并说出大运河的重要组成部分；
，知道大运河的重要地位；
互学（合作研究）
，说出科举制创立的过程；
，联合影视资料：科举制的创立，解析概括创立科举制的
原由及意义。
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