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满架秋风扁豆花.docx

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文档介绍

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满架秋风扁豆花
丁立梅
    ①记不清是从哪天起,我回家,都要从一架扁豆花下过。 
②扁豆栽在一户人家的院墙边。它们的藤蔓缠缠绕绕地长,你中有我,我中有你,顺了院墙,爬。顺了院墙边的树,爬。顺了树枝,爬。又爬到半空中的电学校,他的助听器还是引起了其它孩子的新颖 。有时他听不清楚老师提的问题,答非所问,也会招来哄堂大笑。这一切都让他很沮丧,他恨不得把助听器摔烂,再也不去学校。
  〔3〕母亲很劝慰他,他不听,哭着问:“为什么我和别人不一样?”母亲答复,他是医生一针给打聋的。他哭得更厉害:“我恨他,我要找他报仇!”母亲难过地别过头:“找不到了,就是找到了,你的耳朵也是这样了?”
  〔4〕他只能承受现实,并比其他同学更努力。小学时的听写课,同学们只需记住单词,他还要记住单词的次序,老师嘴巴动一个, 他就写一个,同样拿了总分值。他甚至报名参加北京市、区中小学生朗读竞赛,第一次上台吓得双腿颤抖,怕自己吐字不清楚,或者忘词。望着众多正在注视他的听众,他最终鼓足志气开口,结果获得了一等奖。
  〔5〕努力最终总有回报,他始终是学校骨干,并且日益自信起来。
  〔6〕可是,因为是聋儿,照旧有尽了努力也无法做到的事情,譬如音乐课的考试。那天音乐课下课时,老师说:“大家都打算一下,明天考试,要唱《歌颂祖国》。”其它的同学都嘻嘻哈哈的不当回事,他却犯难了。他始终不大会唱歌,难以把握节奏。回家后,他愁眉苦脸,母亲就一边弹钢琴一边教他唱。一个小时,两个小时,三个小时过去了,他的嗓子都嘶哑了,但是还是跑调。节奏很对,但他完全是在“说歌”,一个字一个字无比谨慎地说。母亲摸摸他的头说:“考试时你就这样唱吧。”他说好。母亲又肃穆地叮嘱道:“可能大家会笑,但是你自己不能笑,坚持把歌颂完。”
  〔7〕其次天音乐考试,轮到他上台了。他舔舔发干的嘴唇,跟着节奏起先“唱”歌。他刚一张嘴,教室里的同学己经笑翻了天。他忽视,在笑声中照旧接着自己的歌颂。他就这样一丝不苟地跟着节奏把歌“唱”完。
  〔8〕教室里不知何时己经静谧了下来,他突然发觉,同学和老师的眼睛里都有些亮晶晶的东西。接着,他看到了同学们在用劲的鼓掌。
  〔9〕他就是梁小昆,曾屡次参加专题电视节目制作,是电影《漂亮妈妈》中郑大的原型。时下他正在北京电影学院攻读硕士探究生,在摄影界己经小出名气,而且前不久刚在北京“东方新天地
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”举办了自己的个人摄影展。
  〔10〕至今,梁小昆都特殊宠爱唱歌,每次去卡拉OK,必唱无疑。他并不避讳自己的跑调,但求能够唱出特性。他深信,不管歌声是否好听,歌颂,首先是一种看法,包含着努力、尊严、坚持和快乐……
〔11〕在失败的时候,你仍有歌颂的志气吗?在灰心的时候,你还会记得最爱的歌词吗?在人生路上,迷失方向、不知所措的时候,你会记得且唱且行吗?
1.阅读课文,请用简洁的语言概括文章的主要内容。
2.文中第5节“努力总有回报”指什么事,第6节“照旧有尽了努力而无法做到的事情”又指什么事?请用简明的语言概括。这两句话看似冲突,你是怎样理解的。
3.第8小节的划线句表达了老师和同学们怎样的思想感情?
,对题目中“歌颂”的理解正确的一项为哪一项〔 〕
,它更